什么感受作文

关于什么感受作文汇总7篇

　　无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的什么感受作文7篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

什么感受作文 篇1

　　通往美丽景色的，往往是一条不起眼的路。

　　或许，是一条不起眼的石阶路。

　　或许，是一条典雅的木栈路。

　　两侧是高耸入云的青山，为我的眼前打开了道山门。眼下只有一条凹凼密布的石阶路。它是那么的不起眼，在万亩山林的浓绿中一条灰色的细线。

　　它在峡谷中穿梭，围绕着此起彼伏的山峰而蜿蜒，在不远处的地平线上又无声无息地消失了踪影。两旁盘绕的枝蔓捆住了它，密密的树丛也把它遮压地喘不动气。它却依旧怀揣着梦想，不停地向前蜿蜒。

　　忽然，豁然开朗。一道道清泉从石壁间涌现，汇成了清澄的山溪。数十米高的飞瀑，从云端一泻千里，声势浩大，涤荡着高不可攀的悬崖。一道绚烂的彩虹，横跨在两岸山崖之上，与奇峰怪柏相映成趣。游人无不连声称赞，夸口叫绝。然而，他们所站立的地方，仍是石阶路上的一道道石阶。就连崖顶的绝壁上，石阶路曲折盘旋的身影依然清晰可见。

　　石阶路，仍在沿着山崖蜿蜒而行。

　　我感受到了它坚持不懈的魅力。

　　木栈路，则静静地铺盖在沙滩上，随着海岸线而延伸到天地交融的地方。像一条柔美、典雅的古铜色的丝绸。在它的柔滑之中，时而是一道舒缓的弯，时而打一个美丽的结。

　　海是深蓝的，沙是金黄的。在这两者之间无界的一条线上，盖上了这样一条绸带。它在海的阵阵波涛声中静静地延展。一条条木纹，在骄阳的映照下时而漫射着一缕缕金光，与沙滩和海相映成趣。

　　木栈路，依然静静地延展到天边。

　　我感受到了它典雅朴素的魅力。

　　在这个多姿多彩的世界上，路无处不在。它不只是我们脚下走的路，更多的，是一种应该被欣赏的艺术。用心体会，每一条路都有它独特的魅力。

　　我感受到了路的魅力。

什么感受作文 篇2

　　我听说过这样一句话——积财千万，无过读书。随着社会经济发展，读书已经成为当今十分普通的事情。书里的世界是最美妙的，书中的智慧也是最无穷的，它很平常，却因智慧而显得璀璨夺目。其实刚开始我对“智慧的美丽”的理解并不深刻，直到有一天，我读了“不读书，无以言”这样一句话，我才真正理解了如何感受智慧的美丽。

　　书，不仅仅是增长见识、丰富感情，更是可以体会到世界的精彩与生活的美好。无论是沐浴着清晨的阳光还是享受着黄昏的美景，捧着一本自己最喜欢的书坐在沁着丝丝凉意的草地上，享受着碎碎的阳光洒在身上、映在身上的慵懒惬意，汲取着书中最有营养的篇章。这就是感受着智慧的美丽。

　　莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”是啊，如果失去书中那清雅的醇香，世界将会变得多么黯淡无光！举一个最简单的例子，当我们按照化学书中的步骤去实验室做实验，看到试管中呈现出美丽的液体时，你会感叹，感叹自己从书中学到了这样奇妙的东西。这也是感受着智慧的美丽。

　　而至于刚刚所说的“不读书，无以言”，相信大家更是深有体会。在如今这个社会早已不是“学好数理化，不怕走天下”了，更重要的是“会说话”。别人会通过你说话的字里行间看出你这个人是否肚子里有墨水。而这样的“境界”更是需要你多从书中探索。只有懂得多了，才有话和别人说，才能听得懂别人在说什么，倾听的过程也是“读书”的过程，各抒己见的交谈才更有意义。这同样是感受着智慧的美丽。

　　夜晚，树影婆娑，万籁俱寂。此时的你也不妨拿出书来细细品味一番，让月光伴着你一同去寻找，一起去感受，感受那智慧的美丽。

什么感受作文 篇3

　　北方的家乡没有带给我多么富裕的生活，却给我带来了一种独一无二的乐趣。他让我的童年焕发出了不一样的色彩。

　　我的家乡在遥远的北方，每逢过年放假时总会下一场大雪，雪对于大人来说是讨厌的，但却成了我们孩子最难以割舍的一部分。雪是悄然无声的，它总会在深夜随着我们的梦乡一起到来。在窗外深情的望着一张张已经沉睡的粉嫩的小脸蛋，默默地等待我们。我时常睡觉蹬被子，总是被冻醒，因此，我也成为了第一个看见雪的孩子。我看了看钟，才两点多，不免有些生气地爬上床，等待着清晨的到来，于是，我怀着美好的意愿再次进入梦乡。

　　第二天，天边刚刚亮起，我便在大人的面前撒娇，央求他们让我出去玩雪，他们耐不住我，在给我“全副武装”的情况下，答应了我。我像一只脱缰的野马冲出大门，啊！好冷啊！我不禁缩了缩脖子。这时，一片雪花溜进了我的衣服里，弄得我咿呀地叫了起来。我约了一群伙伴来玩，可等我来的时候，却发现空无一人，正当我纳闷时，一个拳头一般大小的雪球朝我飞了过来，幸好我敏捷地躲开了，正当心里有些得意，却不知我早已成了大批雪球的攻击目标，我躲闪不及，很快就被击中。于是我奋力反抗，抓起一大把雪，团成雪球朝其中一个“敌人”发射过去。不一会儿，我又团了好多个，他禁不住我的穷追猛打，最终投降，与我一起奋勇杀敌。雪地上出现一群勇士，此时的我仿佛是一名解放军，在冰天雪地中与敌人殊死搏斗。那种激情让我的血液沸腾起来，雪地上充满了欢声笑语，很快我们都累了，背靠背坐在地上，身上散发出喜悦的味道，一种属于我们孩子独特的味道。

　　休息了一会，我们便整装待发，齐心协力做了一个雪人，尽管看起来像一个大猪头，但心中还是很有成就感的。我们看着彼此狼狈的样子，不禁哈哈大笑，树上的鸟儿被我们惊得扑棱棱地飞了起来。此刻，我感受到了雪的乐趣。

　　每件事物都有不同的一面，这需要我们用心去体会。雪，只有一种颜色，但在我看来它是彩色的，它给我的童年增添了许多不一样的色彩，让属于我的童年回忆更加绚烂！

什么感受作文 篇4

　　从小到大，妈妈对我一直都很唠叨，有时候经常为了一点小事就在那里说上个大半天，我内心深处真的对妈妈的唠叨感到很厌烦。但是久而久之，我明白了，妈妈对我的唠叨，其实就是深深的母爱呀！

　　每天早上起床前，妈妈就像“小和尚”念经一样：“李奕铭，快点起床穿衣服，上学快要迟到了。”“你怎还不起床啊？”“你还在磨蹭什么呀……”一系列的话语就像轰炸机一样，不停地在你耳边唠叨。我摆出一副无奈的表情，心想：赶紧吃饭吧，吃完赶紧去学校，省得在这儿听妈妈的唠叨。吃完后，我连忙放下手中的筷子，一擦嘴，背上书包，狂奔向学校。跑到一半时，只见妈妈骑着电瓶车追上了我，说道：“你看你，怎么不长记性的啊？红领巾和小黄帽都没戴，当心被老师批评呢！”我摸摸头顶，低头一看，确实都忘记了，还好妈妈记得。正当妈妈要开始“念经”时，我抓起妈妈手里的红领巾和小黄帽跑向学校。边跑边回头看，幸好妈妈没有追上来，不然我又要被烦死了。跑着跑着，我突然心想：还好妈妈给我送过来，如果没有妈妈早上的帮助，我到学校一定会被老师挨批的。

　　虽然这只是生活中的一点点小事，但这一点一滴都注入了妈妈对我无限的爱意。

什么感受作文 篇5

　　我走近了冬，才知道什么叫美丽。

　　——题记

　　不知不觉中，冬爷爷已经迈着矫健的步伐，来到了我的身边。

　　看，公园里的草坪上，天鹅绒草挺直了腰杆，傲立在寒风中。冬草的大半部分已经是枯黄的了，可若你肯低下头去，更清楚地观察它们，就会发现：它们实际却仍有一丝淡淡的绿，藏匿在草叶边，默默等待春天的脚步。真是应了大诗人白居易说的“野火烧不尽，春风吹又生。”这些坚强、充满希望、蓄势待发的`天鹅绒草们也给冬天增加了一份生机。

　　路旁的梅花开得正旺，远远的就能够闻到一股细细的清香，直入人的心扉。黄色的、紫色的、粉色的……片片小小的花瓣，簇拥着白色的花蕊，像一个个害羞的小姑娘。梅花艳丽而不妖媚，“墙角数枝梅，凌寒独自开”、“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，是啊！梅花的铮铮傲骨令我折服，催我上进，只要活着就要永远追求属于自己的灿烂！这难道不是冬天里一份别样的色彩吗？

　　瞧，冬爷爷一高兴起来就哈哈大笑，随着胡子的抖动，一根根胡须便化作了一片片雪花，从空中铺天盖地地飘落下来。六角形的雪花像顽皮的孩子，争先恐后地奔向地面，落到马路上、草丛里、树枝上……当我们躁动的心平静下来，就能感受到这落雪是那样的多姿多彩。世间有哪一种花能像雪花一样如此的大气呢？不由让人想起诗句“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。

　　就连正在匆忙赶路的行人也停住了脚步，抬头仰望天空，看着那些洒落下来的雪花，有人不由自主地用手捧起了雪。我们这些孩子更是开心极了：有的堆雪人，有的打雪仗，有的滑雪板……虽然天气很冷，但我们的心从未冷过，那些欢声笑语就是您最美好的祝福！

　　听，“呼呼——”西北风这调皮的孩子又出来玩啦！他跳着欢快的舞蹈，从祖国的北方而来，大口地喘着气。公园里的小树此刻就像只任人宰割的小羊羔，被西北风吹得东摇西晃，那滋味一定不好受。原本喜欢在街上蹦达的小狗，此刻也都躲到了家里，生怕被西北风刮到。路上的行人更是寸步难行，冰冷的西北风吹在脸上，连呼吸都不顺畅，只能用手护住头与口鼻，一步一步往前挪。这个令人头疼的西北风，您该管管他了，冬爷爷！

　　冬爷爷，小草与梅花为您穿上了多彩的衣服，为您增添了一份生机；雪花儿是您的开心果，漫天飞舞的雪花在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，最终为您盖上一层洁白的棉被；顽皮的西北风给您带来了操心，您还要去妥善安抚它，可真够您累的。

什么感受作文 篇6

　　从小学开始，语文课就令我充满兴趣，它不像英语，总是带给你一种生疏，冰冷之感，它是令我们亲切的。读语文课本我获益颇多，那小诗的优美淡雅，细致入微、古雅秀丽的散文韵味，令人沉醉其中，回味无穷。

　　不过那时看书，更多如囫囵吞枣一般，光注意故事情节去了，不细细品味，丢了书中最精彩宝贵的东西。不知读一本好书，如同温一壶好茶，不同的作家总有不同的古墨香气，只有慢慢品方知其甘醇。

　　到了初中，读的多了，才感到语文这潭水的深幽。那小学时看似简单易懂的文章，如今一层层撩开它的面纱，才觉得他的博大精深；小时沾沾自喜的语文水平，倒是班门弄斧一般了。曾引以为傲的书房里那满满的两柜子书，现在也只能找到大半好书了。儿时父母念故事给我听，再大了点，便拿着有许多插图的书看得起劲，到了四年级，便是一页页满满的故事了——想来竟浪费了不少时间在那悠长的故事里。

　　读林清玄的散文，似是领悟到了什么，却又模模糊糊。反反复复，细细咀嚼，才觉妙哉：文章有些禅味，蕴着为人处世的道理。朱自清的散文却又是另一番风味，我对朱自清的印象特深的是他文章的意境，读着读着似乎也和他一起弥散在罩着月色的荷塘中了。

　　小时笔法生疏，总是些现话重复着，渐渐的，看多了书，也悟出了些门道来了。读得多了，背得多了，那诗似的句子也便信手拈来。生活中也沾着点书卷气，附了些高雅。当然，现在我正处于一个不断积累的阶段，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”我的学习文学之路还漫长着呢！

什么感受作文 篇7

　　《那时，我感受到了爱》阳光拂过枝叶，所以枝叶绿得发亮；夏风滤过湖水，所以湖水清澈见底；云朵飘过天空所以天空风和日丽。因身于作业中的我身了伸懒腰，无意间看到了日历，已经五月了。“妈，快做饭吧，我都要饿死了”。我从房间探出头对刚回家的妈妈说。“好，我马上就做”！妈妈立刻放下手中的工具，连鞋都没有来得及换，就直奔厨房。过了一会儿，厨房突然传来一声瓷器掉落在地上的声音。“干什么呀？”我烦躁的喊了一声。终于一阵“刷刷”的扫地声后一切又恢复了平静。我这才决定下心来开始学习。大约三十分钟后，妈妈轻轻扣了两下门示意我该吃饭了。我放下笔奔向了客厅。厨房地面上一股殷红的液体引起了我的注意。这时，妈妈端着饭菜走了过来。她的手指，有明显的一道深深的口子。“妈，你的手？”妈妈笑了笑说：“哦，没事，不小心割了一下。不是饿了么？快吃吧。”说完妈妈习惯性的擦了擦手，她的脸上立即露出一丝痛苦的表情。我默默过身，从抽屉中翻出创可贴。“妈，把手给我。”我抬起妈妈受伤的手，那是怎样的手呀。手掌粗糙的酷似松树皮，而且还布满了大大小小的伤痕。我抬起头看见了母亲鬓角早已多出的银丝和她额头上被岁月深深刻下的年轮。妈妈苍老了许多。五月的天空，骄阳开始放纵。五月的天空，热浪开始奔腾。五月的天空，还有那温馨的节日。柔柔的阳光投在简朴的梳妆台上，与那系着粉红蝴蝶结的花上，构成一幅美丽的画面。