《五百年来王阳明》读后感心得体会
此心光明,亦复何言——《五百年来王阳明》读后感心得体会
“此心光明,亦复何言!”这是阳明先生生前最后的话,也是他留给后人永恒的遗嘱,如一轮烈烈灼日耀我心头,从此“一生俯首拜阳明”于我而言,恐真将成为一句真言。当然,我这一生,真愿一生来俯首拜会的肯定不止先生一人,释迦牟尼、老子、孔子、庄子、孟子、王阳明、毛泽东、巴菲特、查理芒格……都是我一生敬仰的人!
喜欢王阳明已经好几年了,陆续也完整的读过好几本关于王阳明的书,也间断的读过《传习录》、《王阳明全集》,一直以来就想写点关于王阳明的心得体会,只是总感觉不够成熟,今天趁着读完《五百年来王阳明》这本书的热乎劲儿,写点东西。
王阳明的心学,从理论上看,主要有下面这四个思想蜕变层次:1、心即理,心外无物;2、知行合一;3、致良知;4、天泉四句教——”无善无恶心之体,有善有恶意之动。知善知恶是良知,为善去恶是格物。”
四句教为阳明心学之总纲,致良知是知行合一的本体,心即理即为心学启端,由此与程朱理学走上了不同的道路。对于喜欢阳明心学的人而言,四句教可以作为理论研究与实践的终身指南,从凡夫至圣贤,皆可依此于事上炼。
看王阳明的生平(1472-1529),少即有凌云之志——成圣人,中年困厄多舛于艰难中悟道,晚年讲学布道、立不朽功勋,其与龄人唐伯虎的人生轨迹让人不胜唏嘘,一个成为思想史、哲学史上的巨擘,一个成为文学史、艺术史上的巨人。了解阳明思想,对阳明生平的有些事情必须有所了解,总体来说主要事件如下:
1、五溺之说:一溺于任侠,二溺于骑射,三溺于词章,四溺于神仙,五溺于释氏。
这五溺,与心学间没有直接的关联,但作为王阳明成长过程中用心研究过的五大事项,都对其有着非常深远的影响,也构成了他思想成长中的养分。心学不是凭空www.wazuowen.com产生,而是王阳明在成长过程中,是从百死千难中得来,百死千难、五溺、程朱理学……都成了他最后成圣的养分!
2、三悟之说:龙场悟道、”致良知“之教、天泉证道,由此,王阳明完成了自己心学体系的构建。
3、三大事功:平江西匪患、平宁王判乱、平广西匪乱,生前被封为新建伯,死后追封为新建候,谥号”文成公“,配祀孔庙,成为儒家之圣,”立德、立功、立言“皆至人生极境!
看王阳明的人生轨迹,有以下几点感概:
1、出身免劳苦之作:生于书香门第,父亲王华为当朝状元,祖父王天叙为知名秀才,从小受到了较好的教育,不得不说这为王阳明的成长提供了非常好的土壤。
2、从小立有大志向:做圣人!这一志向贯穿王阳明的整个生平,这是一个让人称奇的事,至少让我再也不敢小觑任何一个年轻人宏伟的志向,尤其是他在不断朝这个目标前进时。
“有志者,事竞成”。立大志,有恒心,这种人绝非池中之物!
3、多方尝试后归一:不管是“五溺”,还是“阳明格竹”,还是去边疆游历,还是流连于释、老之说、兵家之学,阳明多方尝试、广泛吸收,最终革新前人思想,走出了一条完全属于自己的道路。
4、世事艰难不移改:阳明曾遭遇过非常多的虐心之事,当众杖责、下诏狱、遭锦衣卫追杀、受困龙场,不改其志,从艰难困厄走出自己的皇皇大道,光耀古今,“富贵不能淫,贫贱不能移、威武不能屈”,让人感受到真正的大丈夫是如何行事的。
学习并实践阳明心学,将成为未来自己研究古人先哲的重点课程之一,希望未来能有更多更深入的思考!作者:路知行
推荐作文:
- ·小学秋季运动会作文
- ·交通安全小学作文
- ·小狐狸的作文
- ·在我成长的道路上作文
- ·共建环保城建议书
- ·我的“闺蜜”作文
- ·小学五年级冬天作文500字
- ·家乡的冬
- ·《教师花传书》读书笔记500字
- ·我是科学智多星
- ·我的老爸
- ·五四青春寄语
- ·保护母亲河
- ·描写荷花的小学生二年级作文
- ·过新年迎新春作文450字
- ·小学状物作文:迷人的桥
- ·二年级上册看图写话堆雪人
- ·初中礼物为话题的作文:难忘的礼物600字
- ·高二年级英语作文:Take your time
- ·小学生快乐的圣诞节作文200字
- ·作文:美丽的谎言
- ·初中生作文:当魔鬼被欣赏的时候
- ·高二的新学期打算作文
- ·名家抒情文:在改变的时代改变自己
- ·童年记忆叙事作文900字
- ·衬衫有价团结无价作文
- ·小学二年级珍惜时间的谚语
- ·日本樱花的作文
- ·小学生暑假安全公约
- ·助学筑梦励志成长担当有为征文「最新」