儿童节作文

【精华】儿童节作文汇编6篇

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的儿童节作文6篇，希望对大家有所帮助。

儿童节作文 篇1

　　今天是6。1国际儿童节。上完书法课，我和妈妈坐出租车到了外婆家。到中午了，舅舅他们也回来了，我和二哥互相送礼物。二哥送我的礼物是一块能亮灯的手表，我送二哥的礼物是一包卡片，我们还踢了足球，然后吃中午饭。

　　我、二哥、外婆、舅妈一起去了城隍庙，奶奶给二哥买的礼物是99元的狙击枪，给我买的是炎龙铠甲的烈焰刀。

　　我们又去莲湖公园玩儿，那里人山人海。我和二哥先玩了F1小小赛车，又玩了碰碰船，碰碰船那里也是水泄不通。

　　我们还涂了石膏画，我们涂的是海绵宝宝。

　　这个6.1国际儿童节过得真快乐啊！

儿童节作文 篇2

　　今天，我真高兴！因为我想起如火的6月，鲜花伴着少年翩翩起舞。“六一”——让我们欢呼雀跃的节日；“六一”——和平快乐的节日。

　　一件件书画作品、手工制作……那是老师和同学们劳动的结晶。一个个精彩的节目，赢得了老师、家长和同学们的掌声和笑声。

　　这天，每个同学的脸上都挂着笑容，每个同学都玩着有趣的游戏，因为这是我们自己的节日！

　　“六一”，就这样急匆匆地走了，一天生活又结束了。啊！“六一儿童节”真让我难忘！

儿童节作文 篇3

　　庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。

　　咱们把桌子摆成八排，每排坐六个人。老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。

　　第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗?下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。第二组组答案是“海边有贝壳”;筹备组第三组的答案是“你去了海边”;第四组的答案是“贝壳好美”……一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。

　　扳手腕的游戏是家拭目以待的。每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。然后剩下的人，一对一地再比。我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果咱们只打了个平手，呵呵，真好玩。

　　进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。大家鼓起了掌……

　　六一儿童年在咱们的轻快的笑声过去了，带给咱们许多美好的记忆。

儿童节作文 篇4

　　“六·一”儿童节，我和爸爸妈妈、奶奶去爬岳麓山。 一路上，我看到了许多烈士墓;路边盛开着五颜六色的野花;还有许多又高又大的树。上山的小路很陡而且又难走，但是我没有放弃，搀扶着奶奶克服了重重困难爬上了山顶。 站在山顶看长沙市的风景实在是太美了，我看到山下有一条银灰色的带子——湘江，看到了高低不同的房子，还看到了许许多多······ 今天，我虽然我很累，但是我学到了很多东西。今年的儿童节我很开心。

儿童节作文 篇5

　　“六一”儿童节到了，今天我特别兴奋。因为我要和妈妈一起到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，咱们就马上向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，知道的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的想，但怎么也猜不出来，还是妈妈历害，终于猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我非常失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后咱们还玩了猜西瓜重量的游戏。后来咱们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见这里看书的人很多，心想：这书里的知识应该很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书可以考咱们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。

　　在回家的路上，我心想：今天真快乐！

儿童节作文 篇6

　　上（看演出）

　　今天阳光明媚，学校举行了六一儿童节活动，读初中的`我只能坐在教室听着外面的声音，却不能去看一眼，那个时候真的是好恨老师啊……

　　我非常想出去看，语文课上，我们的胡搅蛮缠让老师答应了，但是却有条件，当时我才没管什么条件呢，一向天真的我只顾着玩了。到了操场一个小哪吒上场了，而我的外号就是小哪吒，这时我的好朋友李静说：“看啦，我们的露露妹儿上场了。”我也随声附和着，是啊。我们在欢笑中度过了几分钟。正当我们说笑打闹时，一群穿肚兜的小朋友走上场了，跳得很不错，我们正在对这一节目作评价。不知黄老师从哪冒了出来，问了一句：“上课了，你们怎么还不回教室啊？”我低语……黄老师走后。又一群孔雀们走上舞台，那婀娜多姿的舞步，那优美动听的歌声令人陶醉在其中……直到孔雀们表演完，飞走后。老师们精心准备的健美操给我们带来了无限乐趣……达拉拉达达拉……下课了，没有几分钟可以看了，我也很担心看不成了……

　　下（逃课）

　　上课了，我们都没听见铃声，一会儿金老师叫人来喊我们回去上英语课，没人听，谁也没料到被黄老师看到了，她向我们走来我们全部拔腿就跑。我比他们先跑，先到教室，我刚坐下，教室门口就挤满了人水泄不通。

　　英语课下了后，历史老师叫我们上5分钟自习，大家就都要求出去看节目，沈老师答应了，才没金老师那么小气呢。（不过我们金老师也是有苦衷的，那就是我们班英语太差了）

　　我们又出去快活了一节课那个精彩的武术使人难以忘怀，但是最让人感动的是最后一个节目。他们对母校的爱，对母校的感激，对老师的敬爱。使人热泪盈眶！因为这毕竟是他们最后一个儿童节。

　　但我却只能感慨：“儿童节再也不属于我了”。