分享的作文

有关分享的作文(15篇)

　　在我们平凡的日常里，大家对都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编整理的有关分享的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

有关分享的作文1

　　三年的情感不是普通的心灵碰撞，不是平凡的缘分纠结，不是生命的匆匆路过。中学三年的师生情，朋友情，这是你三年来最美好的、最真挚的情感，这将是我们三年中最大的收获。三年的磨练，让我们在12班这个大集体成长；三年的感情，让我们在老师的怀抱下腾飞；三年的积累，让我们成为一个个有知识，有文化的青年。三年的时光，让我们证明了90后不是啃老族，我们也会自立，我们在成长。

　　情感的种子在心里萌生，意志的果实在实践体现。三年中老师的激励、教导、批评使我们产生无限情绪：愉快，悲伤，愤怒……这些情绪的背后隐藏着老师不被察觉的情感。老师无时无刻都在注视着我们的一言一行：进校时，他们的问候；军训时，他们的陪伴；后，他们的安慰；骄傲时，他们的责备；备考时，他们的激励……太多太多，他们已注入了太多超出了作为一个人民老师的情感。意志坚强，不是每个人都能做到。他们在三年中，承受了常人所无法承受的艰辛：有时妻子和孩子的不理解，有时学生的背后指责，有时朋友的冷落……平常人所不能承受的，他们却卧薪尝胆挺了过来。他不顾一切，仍然在艰辛中履行他的职责。朋友们，你们还记得这些人民老师的身姿吗：语文课上她为我们讲述博大精深的中华文化；数学课上他为我们解决抽象的数学题；英语课上他用流利的英语为我们讲课……正因为我们的身边有这么多的尽职尽责的人民老师，我们的生活才更加安全、更加温暖、更加多彩、更加充满希望。朋友们，看看站在你身边的最可爱的人吧，看看这些三年无微不至照顾我们的人吧！

　　九年寒窗苦读，三年与你相遇。无论是我们经历过的红五月、运动会、地生会考、实验操作考试、体育中考，还是即将到来的中考……在这些无数个镜头，这些生活中的点点滴滴最让我们难忘。在这些生活片段中，有一个重要的角色——朋友。你是否记得在你悲伤的时候，是谁在安慰你？在你高兴时，是谁陪你笑？在你很愤怒时，是谁在开导你？在你人生低谷时，是谁在鼓励你不断的前进？生活中的喜怒哀乐都填满了朋友的身影，朋友之间的友情填补着你的心灵。

　　情，让人牵挂：爱，让人倾情。三年只剩下短短的十几天了，珍惜这份感情吧，珍惜值得你牵挂的人吧。

有关分享的作文2

　　清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。

　　借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。

　　大家都知道这是一首杜牧写的清明古诗。

　　今天是星期六，我我的爸爸一大早说：“传统节日清明节到了，祭祖坟了，这是我们中华的风俗。”我得意地说：“谁不知道啊！好像就你知道一样。”妈妈和我一唱一合害得我的爸爸一个字都不敢说了。

　　我们一家三口人来到祖坟前面，我们先拿出打火机，然后拿了几串小鞭炮放放，刚开始放，我就躲到了我的爸爸妈妈的怀里，连头都不敢升到外面看一下，我的爸爸说：“孩子别怕，放鞭炮没什么好怕的。”妈妈说：“是啊，放鞭炮不要怕。”我说：“我就怕，我害怕得很啊！”我原本是个喜欢放鞭炮的人，可现在为什么这么怕了呢？这都怪一个小鞭炮若的祸，那是我六岁的时候，我再玩的时候检到一个小鞭炮，我把它给放了，可是它爆炸的速度太快了，只听啪的一声，我的手被炸出了血，当时我痛的哇哇大哭，我家的邻居看见了我这副得性，马上告诉了我我的爸爸妈妈，我我的爸爸妈妈听了害怕极了，连忙把我送到医院里包扎伤口，从那时我就不敢玩鞭炮了，而且有时候听到鞭炮声就怕了。我们放完鞭炮点了几根香，我学着我的爸爸妈妈的样子，先鞠躬，再说些什么话，我的我的爸爸妈妈在说什么我听不到，但我口中在说：“我要好好学习，以后考上大学，这样才对的起父母。“我知道我这样只说说不做是没有用的，而是要实际行动起来。最后，我我的爸爸拿出一些吃的东西和酒，他把酒倒到小茶杯里，然后倒倒墓碑前面的土地上。在回家的路上，我说：“你们这样祭祖坟不怕旁边那些野草着火吗？”他们说：“当然怕啊！但只要小心点就行了。”

　　回到家中，我的爸爸拿出几个他第一次做的“清明果”，他说：“我从来没做过“清明果”，所以，这次“清明果”可能比以前奶奶做的难吃很多。”我尝了一口，我觉得不好吃，可是我还是吃了下去，因为我相信我的爸爸下次一定做得更好吃！因为没个人都有自己的落点和高处。

有关分享的作文3

　　k和M是好朋友，而且是一块长大的朋友。他们从小关系就铁，而且铁得不一般。

　　上学后，他们成了竞争对手，但也是最要好的兄弟，连性格都一模一样。考试时，他们一前一后坐在一起，但从来都不作弊，他们都想让对方服自己，好多年了谁也没服过谁。

　　上中学了，他们以同样优异的成绩被分到了同一个重点班。学习压力更大了，但他们的友谊却更深了，K和M还是竞手，每次考试两人的分数差距绝不会大于2。

　　三年后，中考到来了。

　　中考前一天，K和M来到了一个安静的地方，互相鼓励着对方，并承诺要考进同一所重点学校，来争夺第一，证明谁更强。就这样两人聊着，一直到天黑。

　　中考时，两人不幸被分到了不同的考场，这让K和M都不习惯。因为他们每次考试都坐在一起。作为优生，他们很快调节好了心态、心情。

　　考试一结束，两人都会做同一件事——互相鼓励。中考结束后，分数出来了，两人考入了同一所重点高中且同班。

　　高二时，K惹祸了，他得罪了学校的“霸王”，被打了。M看到后，仿佛恶霸打伤的不是K而是自己。他去找恶霸并为K报了仇，自己在医院躺了几天。这一刻他们明白了什么是兄弟，什么是友情。

　　三年后，高考来临了。

　　两人又来到那个安静的地方，互相鼓励对方，拥抱在一起。他们约定要考入同一所大学，继续竞争，比谁更强！

　　高考时，两人分到了同一考场，并且是左右座位。考试开始了，两人相视一笑，开始答卷了。当考最后一门时，K难住了。他一道选择题不会，但他不想因此放弃，他终于撕下一片纸，写上内容，丢向了M，M看到纸团斜了K一眼便丢掉了纸团，这一刻K绝望了，他在心中痛骂着M，骂他自私。

　　成绩出来了，K因为那道选择题与理想大学失之交臂。领通知单的时候，K和M谁也没有说话，直到M开口说：“K事情不是...。”但M话还没有说完，K便给了M一拳，并留下了“你太自私了”便跑了。M追了出去。

　　当K跑到路中间时，一辆卡车向他撞来，K傻傻的站着，等到相撞的那一刻，他感到自己飞了出去，等他反映过来，发现M却躺在那里，满身是血，M已经断气了。K大哭了一场。

　　他终于明白了M的“自私”，他也明白了分享的含义，这一切都来源于M和他分享了生命。

有关分享的作文4

　　中国有一句古话，叫做：百善孝为先。在历史的长河中，有多少名人的孝故事令我们为之感动着？比如李四光在六岁时，就开始帮父母干活，白天随着父亲在山上捡柴，来维持生计，夜里，他就在家里帮母亲烧火、挑米……所有这些，用一个字来说，就是——“孝”。

　　二十一世纪的中国，也并不缺少孝子。记得去年开学第一课上，我们认识了马鹏飞哥哥。他从五岁开始照顾因为糖尿病而双目失明的奶奶，每天早上他5点准时起床，开始烧水、做早饭，然后到医院里去拿奶奶治病需要的针，小小年纪还学会了给奶奶打针。然后跑着去上学，中午放学后再跑回家，给奶奶热饭。晚上放学，他总是早早地回家陪奶奶。有一次，他用捡垃圾的钱给奶奶过了一次生日，可是自己却从出生以来就没有过一次生日……马鹏飞哥哥的所有行动用一个字来说，就是——“孝”。

　　不仅在中国，在全世界各地都能找到有孝心的人。记得我在《哈佛家训》看到过这样一个故事：在美国的加州城里，住着一对叔侄，小孩叫做邦迪，他是一个天真无邪的小孩。可是有一次，他的叔叔从脚手架上摔了下来，一直昏迷不醒。医生说，只有上帝能治好他的病。于是邦迪就到处找“上帝”。他来到一个老人开的店，说要买 “上帝”，因为只有上帝才能治好他叔叔的病。老人得知了这件事之后，花重金请来了顶级的医学小组把邦迪叔叔的病治好。也许有人会说，是邦迪运气太好了，但是那位老人的话却让我们茅塞顿开——真正的上帝，是人们发自内心的爱心。对邦迪来说这发自内心的爱用一个来说不就是孝吗？

　　再看看我自己，问问自己，我孝敬了吗？记得双休日的早上，我一觉醒来天已经大亮了，可是爸爸妈妈还在呼呼地睡着。我想爸爸妈妈上班一定很累了吧？今天让他们好好轻松一下，给他们一个惊喜。于是我拿出了自己的看家本领，做了一个煎蛋，又用头天晚上吃剩的饭做好了泡饭，然后盛到碗里，摆到桌上，放上筷子，等着他们醒来。他们起床后看到已经准备好的早餐大吃一惊，然后直夸我是个好孩子。其实，我知道，我只是表达了发自内心的一份爱。

有关分享的作文5

　　百灵啼声婉转，麻雀扑打着翅膀，鸟儿在同一片蓝天飞翔；小草青葱，树木成荫，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人闲适，人们在同一片土地生活。分享，让世界更美好。

　　分享能够带给人精神上的充实与快乐。分享是一种大智慧。懂得分享的人能够收获高于常人几倍的快乐。比尔·盖茨曾说“每天清晨醒来，我便思索着如何与他人分享我的快乐，因为那会使我更快乐。”盖茨的确做到了：他与世人分享他最新的研发成果；他与社会分享自己的财富，他在分享中得到了人们的敬重，在敬重里获得了更多的快乐。不会分享的人只能在自我为中心的小圈子中孤独地度过每一天。没有分享，便不能开阔心胸，而心胸狭隘如何能拥有真正的快乐？分享就似催化剂，有了它便可以催生出更多的幸福与快乐。

　　分享能够提升人生的情趣与境界，赢得人们的尊敬。竹林七贤徜徉于山水之间，在分享彼此的志趣之时升华了情谊；苏轼与王安石虽然政见不同，却喜欢一起探讨诗词、分享两人的文学见解，因而他们的友情坚如磐石；居里夫妇毫不吝啬各自的一点一滴，无论是财富抑或是科研成果，他们懂得与世人同享，所以成为了人们爱戴尊敬的人……因为分享，他们的隔阂渐渐消失；因为分享，他们收获了双倍的幸福；因为分享，他们得到了世人的尊敬。

　　分享能够使各种文化和谐共存，使国际关系更加融洽。世界是一个大家庭，各国灿烂的文化需要彼此共享。回想中国古代闭关锁国的历史，不难发现，在封闭的环境中文化的趋同与单一会日益严重；再想想二战时期法西斯对人、对文化的肆意扼杀几乎将世界摧毁。现代社会需要和谐，我们应当学会分享。因为分享能够让文化走向一个又一个新的高峰，分享能够创造和谐宁静的国际大环境，分享将使世界这个大家庭更温暖！

　　学会分享，分享，让世界更美好！

有关分享的作文6

　　如果你有5个苹果，你会怎么做呢？一位老人问一位前来拜师学艺的后生一个奇怪的题目，后生不假思索地回答道，我会自己吃掉一个，另外四个分给朋友，老人来了兴趣，“为什么？”老人似乎对这答案很满意，“我吃一个苹果，能品尝出苹果的味道，吃5个苹果照样还是品尝出苹果的味道，不如与别人分享，倒不如让别人也品尝苹果的味道，5份苹果的味道变成1份苹果的味道与4份快乐，何乐而不为呢？”就这样，这位后生被这位艺术精湛的大师留下了。

　　与别人分享快乐，并不是你在减少快乐，而是在增加快乐。

　　上个暑假中，我出去旅游了一趟，让我十分开心，真如一句话“快乐似神仙”我真的是“游”山“玩”水了！

　　暑假结束了，我依旧沉浸在那份快乐中，天天笑嘻嘻的，一副“乐天派”的样子。细心的她发现了，下课凑到我身边：“开心果，什么事让你这么开心呀？”我说：“告诉你，我暑假去了一趟横店，那儿可是著名的影视基地呢！可好玩了！”她眼里闪过一丝惊喜，“哦，其实，暑假我也想和妈妈一起去的，可她太忙了，看公交车上的广告好像很好玩，是不是！你快给我讲一讲吧！我太好奇了！”

　　让她坐下后，我就开始像决了堤的黄河，滔滔不决地侃起来：“第二天是最好玩的了！我们进一个叫‘水乡村’的地方玩，那里可以看到山洪爆发还可以泼水呢！到了晚上，大家都在静静地等，不一会儿，天空下起了“人工”的倾盆大雨，山上又开始“发洪水”了，洪水咆哮着冲下山来，把山上的“老爷爷”、“老奶奶”吓得“飞”也似地跑下山，洪水直接冲到山下的池子里，池子里的水越聚越多，直到我的小腿那里才止。这时泼水就正式开始了！真的，我胆大下池子与别人泼，不仅把别人泼成“落汤鸡”自己也成了“落汤猪”了！呵呵！”听完她高兴地笑起来，“呵呵，真好玩！我还真想看看你成“落汤猪”是啥样的！”

　　我哈哈大笑起来，“呵呵！怎么样听了我的解说，好玩吧？”她摇摇头说不过瘾。我又说：“我们还去了个地方叫“清明上河图”，里头有一个鬼屋，告诉你，人家兴致勃勃地进去哭着出来。说着，摆了个鬼脸给她看。她捂着肚子，直叫“哎哟，哎哟！你太搞笑了，听你讲完，我都不用去了。”听了她的话我更高兴了。

　　现在，我懂得培根那句话的意思了！“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐！”是呀！我现在不就得到两个快乐了吗？

有关分享的作文7

　　宽容,有时就像一束阳光,能融化心中的坚冰;宽容,有时就像回家的路灯,照亮你回家的道路。三年级,我获得了一副美丽的画,..

　　宽容,有时就像一束阳光,能融化心中的坚冰;宽容,有时就像回家的路灯,照亮你回家的道路。

　　三年级,我获得了一副美丽的画,便请王丽来我家做客。

　　“看,这就是那幅画,好看吧。”我开心地对王丽说,好像我有一块宝似的。“哇,好漂亮啊。”王丽说,我看着王丽那副样子,担心我的画有什么闪失,便把它收起来了。“再让我看一下嘛。”王丽说。“不了。”我摇摇头。“小气鬼。”王丽嘟着嘴巴说。

　　第二天,我起床第一件事就是看画,打开箱子,一个念头闪过我的脑海——画不见了!我很着急,四处寻找这幅画。突然,想起了王丽,王丽那么喜欢这幅画,肯定是他偷的。我匆匆吃完早饭,上学去了。

　　到了学校,我看见了王丽,“王丽,把画给我。”我对他说。“什么画呀?我不知道。”王丽一脸问号。“哼,别在这装了,画呢?拿来!只有你见过,不是你还是谁?”我生气地向他吼道——偷了东西还装清高,真是不要脸。“什么呀,你冤枉人。”说着就走了。后来,我一连几天没看见他,听老师说他转学了。

　　不知道为什么,我还有点想念他。

　　一次偶然的机会,我找到了那幅画,在心里很过不去——我真的冤枉他了。现在,我真想对他说声对不起。

　　后来,我读六年级了。

　　又一次偶然的机会,我见到了王丽,我便对他说:“喂,对不起,我们和好吧。”他愣了一下,然后又笑了:“好啊,我早就原谅你了,并没有为你那天的话所生气……”一句简单的话,让我心中击起了一圈涟漪:“为什么你会宽容我?”“因为我们是朋友。”王丽说,我完全愣住了。宽容真伟大。

　　如果你也有这样的情况,请走到他(她)面前说一声:“喂,我们和好吧。”

有关分享的作文8

　　智者曾说：“生命只是莲叶上的一滴甘露。”那么，朋友啊，我们便是莲叶上那闪耀着七彩的露珠。一滴一滴汇集而成的，我们的生命交织，我们一起分享着阳光，分担着风雨。

　　我们习惯以“群”自称。仿佛有了这个字便自成一派。也确实如此，我们更团结了。我想，当别人看到互相等候的我们的身影时，谁会认为“她们不是好朋友”呢?“群”是一个仪式，而仪式是为了让某一人，让某一天与其他人，与其他天区别开来。我们彼此之间，是特别的。

　　我们一起分享着快乐。仿佛在各自之前才能显示出自己的真实面貌。貌似乖乖仔的你会搭住我的自行车，大言不惭地喊“驾!”而我也会以“你看起来瘦了”来讽刺你那略微富态的身材。日复一日，互相等候已经成了一种习惯。回家的路上充满着欢声笑语。互赠的礼物，成了精神的慰藉。我们，加深了对友谊的理解，我们，学会了分享欢乐。

　　我们一起分担着悲伤。仿佛说出来，悲伤就会减半似的。当学习的压力袭来，你被压垮了。高不成低不就的成绩令你不受老师的重视。你哭了。当你喊着“做什么都不要做夹在中间的那个”的时候，我感到了悲伤。当你被编入普通的班级，一脸伤感的时候，我禁不住安慰你。你却故作轻松，一直说着“没什么”我们之间的友谊，得到了升华。我们一起，分担着悲伤。

　　有人说：“青春是一本太仓促的书。”如果是，我将不会感到遗憾。因为这本书上，有你，有我。我们的这本书，虽然仓促，却很充实。交换的，不止是欢乐与悲伤。交换的，更是一颗真诚的心。我们的青春，因为互相的信任，绽放出了最美丽的光彩。

　　因为有你，静寂的黑夜不再孤单;因为有你，滂沱的大雨不再冰冷;因为有你，枯涩的生活不再单一……因为你，因为朋友。

　　朋友啊，未来的日子还很渺茫，我们终将分别在位置的时刻。但是，朋友啊，即使道路泥泞，荆棘丛生，也不要对生活失去信心。因为我，因为朋友。因为我们将一起分享快乐，分担悲伤。那么，请前行吧，鲜花将会为你沿途绽放!

有关分享的作文9

　　早晨，当计老师宣布说：“同学们，计老师下午给你们过生日，请大家吃蛋糕！”话音一落，大家你看着我，我看着你，脸上写着一个个大大的问号，似乎不相信老师说的话。于是，老师又重申了一遍。老师问：“听到这话，你有什么疑问或者想法吗？”我们都高高地举起了手。一个同学站起来说：“计老师，你说要请我们吃蛋糕，我有点不相信。”另一个同学大声说道：“这么多人怎么分一个蛋糕，我真的很好奇！”……

　　下午，计老师真的把一只包装精美的大蛋糕端来了。同学们异常兴奋。在一阵阵掌声中，蛋糕被打开了。一只做工精致，五颜六色，光彩夺目的蛋糕展现在我们眼前，不时喷发出香甜可口的奶油味。有些同学眼睛睁得大大的，死死地盯着那个大蛋糕，生怕它跑了；有的看得口水都快要流下来了。

　　我和副班长有幸被老师选中去插蜡烛。能为这个生日做一点贡献，我感到无限光荣。我们两人都小心翼翼地各自插了三支，这样共六支。老师说每支代表两岁，这样就表示我们是12周岁了。接着，王烽伟同学在茫茫人海中脱颖而出，承担起点蜡烛的重任。只见他拿起打火机，在旁边试了试——行，就一支一支地把蜡烛点燃了。蜡烛在燃烧，发出夺目的火花。同学们的心里好像也有一把火在燃烧，因为我们心中充满着希望。

　　在一阵阵掌声中，生日的歌声响起来。美丽的祝福传遍了整个校园。当时，我感到自己是那么地幸福，我的眼睛里充满了幸福的泪水。

　　闭上眼睛，大家开始真诚地许愿。你猜我们许了什么愿？嘘，不可以说出来，说出来就不灵验了。许完愿，接下来就是吹蜡烛了。在阵阵响亮的掌声中，四位小组长吹灭了蜡烛。同学们都沉浸在幸福之中。

　　终于到了最激动人心的时刻——吃蛋糕。老师把蛋糕四人一份分给小组代表，由代表分给每位成员。我拿起饭勺舀了半勺，舔了一下，好甜，比我以往吃过的甜多了。同学们顾不上吃相了，都狼吞虎咽地开始吃了起来。有的同学故意把蛋糕涂在脸上，把自己弄得像只大花猫，惹得全班发出一阵又一阵精灵般的笑声。

　　我相信以后，要是集体有困难，大家就一起面对；有快乐，大家一起分享。师生同乐，同甘共苦！

有关分享的作文10

　　我是家里的小皇帝，是爸爸妈妈的心肝宝贝，一家人像陀螺似的围着我团团转，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，餐桌上的美食我先尝，电视频道我控制……什么都以我为中心，我过着无忧无虑的生活。

　　可是，自觚表弟到我家后，这唯我独尊的“好日子”就一去不复返了。所有属于我的东西都要一分为二了。这不，那四个香脆的鸡腿“飞”走了两个：那清凉的口香糖不翼而飞；那美味的冰淇淋在冰箱里睡觉时，却不知不觉“矮”了一大截……看到这一切，我的心里越来越不平衡，可耳边又响起爸爸妈妈的交待，我只好不停安慰自己： “忍一时风平浪静，退一步海阔天空！”

　　可有一天，我终于忍无可忍，火山爆发了。那天，我一回到家就翻箱倒柜，四处寻找，可找了好几个来回，依然找不着心爱的溜溜球。顿时，我大惊失色，心里不停地祈祷：溜溜球，溜溜球，你可千万别落在林烨的手上啊！要不就遭殃了！于是，我心急火燎地叫起来：“林烨！林烨！你在哪呢？快给我滚出来！”林烨急匆匆地跑来，笑嘻嘻地说： “哥哥，我在这呢！干嘛呢？”边说还边摆弄着什么。我定睛一看，正是我最心爱的溜溜球。。我一把抢过溜溜球，拿在手上仔细地检查，没想到溜溜球竟然裂开了一个小缝。我二话不说，扬起拳头，就请他吃了一顿“馒头大餐”，疼得他哇哇大哭。

　　妈妈闻声赶了过来，问清了事情经过，把我拉到一边，和颜悦色地说：“孩子，予人玫瑰手有余香。当你把快乐与别人分享时，你就拥有两份快乐：当你敞开心扉，把自己的珍贵东西拿出与别人分享时，你会明白：分享是美丽的，分享会让你更快乐！”

　　听了妈妈的话，我惭愧地低下了头。是啊，他是我的表弟，虽然他调皮了点，却也给我带来了不少快乐。自从他来了以后，我俩在草地上一起捉蟋蟀，在广场上放风筝，在球场上打篮球，在小路上有说有笑……往事一幕幕，我的脸顿时一阵红，一阵紫，恨不得钻进地缝里。我真诚地对表弟说： “对不起！我是小气鬼！将功折罪，我来教你玩溜溜球吧！”表弟破涕为笑，兴奋地说： “好吧，我们一起玩！”表弟拿起溜溜球爱不释手地玩起来。他瞧瞧我，我瞧瞧他，我们都哈哈大笑起来，笑声充满了整个房间……

　　从此以后，我们一起上学，一起玩耍，一起分享……我也慢慢地到：快乐简简单单，分享更让人快乐！

有关分享的作文11

　　分享是一种神奇的东西，它使快乐增大，它使悲伤减小。就连伟大的科学家培根也说过：“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐，而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半忧愁。”记得以前我是一个自私的人，直到上次体验到了分享的乐趣之后，我就变得不再自私了学会与人的分享了。

　　记得那是我9岁的生日，叔叔给我了一个大礼品盒，说是给我的生日礼物。我好奇了：叔叔送我一个什么礼物啊，这么大？叔叔似乎看出我的想法了，神秘兮兮地说：“你绝对想不到！”

　　我迫不及待地把礼品盒拆开，“哇！是擎天柱，我超喜欢。”我情不自禁的叫了出来。里面不禁有一个栩栩如生的擎天柱，还有许许多多套装备。你瞧，这个擎天柱双目炯炯有神，身形十分矫健。你再瞧！

　　装备有飞行器、武器、激光炮……令人眼花缭乱。

　　我正在为我的擎天柱搭配装备，忙得不亦乐乎。忽然弟弟来了，我刚想向弟弟炫耀一番，可立马就改变主意了，因为弟弟也有一个擎天柱，如果我的装备被他看见的话他一定要向我要的，所以我不能让他看见我的擎天柱。我立马把它藏起来，可时间哪里够啊，刚起身弟弟就进来了。“哇！这不是擎天柱吗？”弟弟惊讶地冲过来，羡慕地盯着我的擎天柱。我心想“哇你个头，你的可不比我的差！再说这是我的生日礼物，还想向我要，没门！”

　　可弟弟双眼直勾勾地盯着它，我又不好意思不给他，因为不给他的话，他会认为我小气，所以我装作大方地说：“既然你那么喜欢，那我就忍痛割爱送你几套装备吧！”

　　弟弟也不客气“那我就拿咯！”

　　看着弟弟把一件件的装备拿走，他是高兴了，可我的心在滴血啊！

　　唉，这真是死要面子活受罪啊！

　　我望着弟弟开心的背影仿佛也不怎么难过了，反而有些高兴，因为我让弟弟快乐了。我想这就是分享的快乐所在。所谓“赠人玫瑰，手留余香”嘛！

有关分享的作文12

　　快乐哪里来？所谓“好鸟枝头亦朋友，落花水面皆文章”，万物静观皆自得，从生活的周遭去发现，会发现许多快乐的事都发生在我们的身旁。

　　而分享快乐，也是一种喜悦，一个值得自己高兴的事，也是值得与别人分享，而分享后会得到更多的快乐，这样的快乐一直循环着，这样的世界和乐融融，不就是我们想要的吗？

　　有一次，读完了一本书，一本小品，给我的感触很深，启发也很大，告诉我对任何事情的想法都要正面，不然得到的，将可能会是负面的结果，读完它，我很开心，刚好姐姐也在阅读这本书，我们一起分享，一起讨论读书心得，在这个过程中，我们互相修正对方的悲观想法，互相勉励对方，我们也更深入的了解彼此，而互相做为彼此的精神支柱，有说有笑的谈论彼此的生活，不见面就有很多话滔滔不绝的说，也成为彼此的垃圾筒，互相讲心事，自从分享完那本书，得到了分享书的喜悦之外，还得到了许多温暖，而从分享生活，我们获得更多的喜悦，这样丰富的生活，喜悦了我的生命。

　　有一次，出国去美国，这是一个很不一样的生活体验，天空特别的蓝，云特别的白，树特别的绿，草特别的青，人格外的热情，生活格外的悠闲，一种令我很向往的生活，在那次，我体验到了，心头涌出如泉水般莫大的喜悦，在与美国人谈话中，也发现了他们的文化与我们的文化是有差异的，例如饮食方面，他们强调“大”，量很多，如人与人间的关系，他们都很热情的对待其它人，不管是熟识的或是陌生的人，他们给我的感觉，是温馨的，回国后，我把很多在美国的生活经验，愉快的事分享给许多朋友们，从中我发现，他们比我获得更多喜悦，而这一切都是美好的，谢谢这趟美国之旅，让我分享了更多的喜悦给我的朋友们。

　　有一次，在我生日的那天，收到了很多礼物及卡片，卡片的内容都写得让人感动万分，而这份感动带给我开心的每一天，我把这份感动与很多人分享，同样的，他们也与我分享他们的感动，我们都得到了因为感动所获的喜悦，这种喜悦是长存在我们的'心中的。

　　分享快乐是一件快乐的事，要从生活中捕捉每一刻精彩的画面，捕捉到的画面的长久的，而把这些画面分享给其它人，这种快乐也是永恒的。

　　分享快乐，使世界更快乐。

有关分享的作文13

　　书如温润的细雨，默默无闻地滋润着我的心田，让我觉得我是如此富足和快乐。

　　记得小时候，做我们老师的妈妈经常从她学校的图书馆里借回来许多书和报纸杂志。那段时间，我总是搬来一张小凳子，坐在阳台上，在午后和煦的阳光下，手捧着书，低着头，专心地看着手中的书。

　　畅游在书的海洋，时间似乎过得很慢。我仿佛置身于书里人物的心中，心境也随之跌宕起伏，或悲或喜，或昂扬或低落。脑子里也映现出书中所描绘的景象，想象力也随之蓬勃得有声有色起来。同时，也为作者笔下生动美妙的词句所折服，对这些文字向往着、憧憬着，慢慢也效仿起来。

　　现在，读书已经是我的日常生活了。每天，要是不读几篇文章，我就觉得心中空落落的；周末总要赶往图书馆，拿上几本书，坐在书架旁看上一段时间，那种满足感是任何东西都替代不了的。

　　记忆里，让我印象最为深刻的是余秋雨的《文化苦旅》和当年明月的《明朝那些事儿》。《文化苦旅》文笔淡雅，将旅行游记和文化感悟融合在一起，字里行间透着悲天悯人的淡淡哀伤；《明朝那些事儿》则用幽默诙谐甚至搞笑的笔触讲述了明朝的正史，它是我最乐于看，也最能让我在笑声中生出感叹的史书。一本《文化苦旅》和七本《明朝那些事儿》是我的珍藏，也是我翻阅最频繁的书，是它们让我觉得日常生活是如此美好！

　　书如温润的细雨，默默地滋润着我的心田，让我觉得我是如此富足和快乐。书是我最好的伙伴，它略显粗糙的纸页，淡淡的油墨味是我日常生活中最忠实的陪伴。书是我的良师益友，它用文字所蕴藏的知识和文化，教化着我，鞭策着我，激励着我，每时每刻警醒着我。

　　读书，就是我的日常生活。这种日常生活，如沙漠的清泉，如冬日的阳光，让我总能得到我想要的清凉或温暖。

有关分享的作文14

　　有一颗种子被深埋在心底，因为土壤的覆盖，它并不美丽，但它会生长，最后它真的很美丽……

　　只要有朋友的人都知道，朋友是想哭时，给你一个怀抱的人；朋友是郁闷时，可以用来发泄的“工具”；朋友是受伤时，抚平你心灵的人，朋友是开心时，一起逛街的人。

　　我有朋友，这是我值得庆幸的事，虽然我和她是两个性格完全不同的人，她追求唯美，爱耍耍小性子，而我则有些随便，有些“男子气概”，没有她那种细腻的性格，但是，我们的友谊却那么坚固，因为在我们的内心已架起一座城堡，而这座城堡只属于我们，里面种着的那颗种子，正成长着。更因为我们都学会了分享，这是我们守护城堡的武器。

　　不久前，妹妹过十岁生日，我捧着两块精心挑选的蛋糕，一路想象着和她一起吃蛋糕的情景，脚步不住地加快。但是，心急吃不了热豆腐，一不小心，一块蛋糕从手中滑落，向地面进军。我吓了一跳，赶紧保住另一块，可是，这样一来，就不能和她一起吃蛋糕了，我郁闷地走向她家，心里想着：如果是她给我送蛋糕，一定不会出现这样的情况。

　　不知不觉，已经走到她家门口了，我敲了敲门，里面传出她好听的声音：“来了。”她打开门，看到是我便无意地笑了笑，让我走了进去。我从背后拿出蛋糕，说：“今天真的很倒霉，半路掉了一块，不过，你吃吧，家里还有。”她看了看我，好像发现我在说谎，便说：“我吃不下这么多，一起吃吧。”其实，我们都很清楚对方的谎话，只是，都不捅破罢了，因为，这一刻，我们城堡中的种子正快速的生长着，因为此刻的我们正在分享着。

　　我很清楚地记着，那天，我们上完补习班回来，你说：“自从来到这个班就一直很压抑。”我不知道你压抑什么，我想问你压抑什么，可是，看着你的表情，我就觉得你并不想说，我们就一直这么沉默这，很久很久。我在想：你为什么就不把我当作你发泄的工具，只让我分享和你的快乐，那你的烦恼为什么不给我一些呢？你一直锁着你心里的的那扇门，我要怎样才能打开那扇紧锁的门？城堡里那颗种子暂停了生长，它不再美丽下去。

　　不知为何，忽然想起陈思远，她和吴彦希在一起时她们脸上那幸福的表情真的好让我羡慕，她们分享着她们最真挚的友谊，而我们有过几次呢？

　　在友谊长成的树上，有一个最甜、最美丽的果子，它叫做分享。

有关分享的作文15

　　当春天的第一缕阳光照耀在窗前，不要忘记鸟儿自己收获温暖时的幸福;当夏天的第一阵凉风吹过自己的脸颊，别忘记告诉知了夏风轻轻吹来的快乐;当秋天的第一片落叶在空中飞舞时，请记住婉转吟唱的黄莺分享自己在落叶中感悟的人世沧桑;当冬季每一场雪飘然而至时，要记得给远方的朋友带去祝福……这，就是分享的快乐。

　　一直以来，我把自己尘封在一个小小的世界里，那里的世界隐藏着我的喜怒哀乐，我的成功与失败，我的理想与追求，隐藏着我的一切一切。我习惯一个人承受一切和独享成功。伤心时，静静地仰望着不是很璀璨的满天的星星，带走我的痛苦;失意时，独自听着那些忧伤的曲调，让一个个跳动的音符带走我的烦恼;成功时，总是默默地在自己的本上记下喜悦的心情，……喜欢静静地临窗看雨，独自咀嚼着心事儿;喜欢大声呼喊，当风儿带走烦恼，越过中南半岛，掉到太平洋中;喜欢无遮无拦地在雨中尽情冲刷尘封已久的记忆。

　　我不知怎样形容自己?是多愁善感，还是神经质?总之，找不出合适的文字来表述，我喜欢默默看天，静静听雨;我也喜欢时不时编造一些文字来填补心灵，表达自己的感受。可是那些华丽的文字里却往往渗透着愁绪、悲叹。人生短暂，青春易逝，因为我的神经质无法与他人的欢乐相融，所以我写的那些无关痛痒的文字，也没有人分享，没有人花太多的时间来琢磨我的悲观和时隐时现的愁绪。

　　我在无知中慢慢长大，我在成长中慢慢懂得，我在改变中慢慢回转，我在交往中慢慢快乐，我在幸福中慢慢分离。我知道，应该与别人分享的更多的应该是快乐，而不是永无止境的惆怅。于是，我心里的阴霾被太阳蒸发了，心头剪不断理还乱的愁绪也被风吹落了，我的快乐开始有人分享。这时，我才感受到，有人与自己分享的感觉真好。作文

　　雨依然下着，风依然吹着，但是只是一瞬间，午后的阳光便透过云际撒下缕缕金光。渐渐地雨停了，清新的世界被定格在了太阳明媚的笑颜里。

　　在晚风里吹着伤口，无端的黑暗淹没了我抛下的悲伤。鸟鸣中，朝霞已染成绯红，我依然踏着清晨的露珠，呼吸着还依稀留着悲伤地空气，迈向远方。朝阳映着我坚定地笑脸，曙光铺成大道，我看到未来的路不再坎坷，不再如此孤单……，因为有人分享我的心情了， 能够安慰我不定的情绪了。作文

　　成长路上，感谢风雨分享我的烦恼，感谢朋友分享我的快乐。尘封的门渐渐打开，我懂得了分享，分享其实就是如此简单