勇气的作文

【精华】勇气的作文四篇

　　无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的勇气的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

勇气的作文 篇1

　　它从小就不被生命的有趣、奇妙所包围。但也许它无数次不分昼夜地飘散之余，它透过明净的窗，在般红的霞映下的鸟儿归巢的影，它也在无时无刻地想着自己家的样子。

　　前一年那场大雨后，我偶然遇上那只雏鸟。它停在我家的门口，大概是雨把它淋坏了。看，湿哒哒的。浑身只长出了一层灰色的羽毛，腹部纯白，眼睛园睁着，从里尽能看透一切。它只有我巴掌大小，圆嘟嘟的，我叫它圆子。

　　我用水珠给圆子梳理细羽，它就发出清脆的叫声。虽然它还是发出清脆的啼鸣，但它仍是滴水未沾。我叫妈妈给它喂食，它也不吃。而是使劲拍打着翅膀，可惜它飞不高，只是拙劣地挣扎，极力想要冲破我的手掌心，差点摔死。

　　我怕它伤着，连忙安抚且亲切地捋着它头上的羽毛，也试着捋着它的心灵。我完完全全地知道它想要去寻找母爱和自由，可我只一开门，它就会因受不了严寒和雨水而感冒。但它仍拼命地想要钻出我的手指，伤佛一股股热血冲进大脑。我以为它只是因为过度思念家乡而悲痛欲绝，过一会就会好的，但过了两个小时，它还是不消停。很明显，它的眼睛红得像玛瑙，白羽毛飞溅得到处都是，像下了一场雪一样凄凉。淡黄的嘴壳啄开了我的手。

　　突然，它跌跌撞撞地走下楼梯，像个喝醉的酒者，神情忧郁，不过它还在微弱?槎?着双翅。这一刻我深切地感受到圆子对自由的渴望，它想要自由，他想这么扇着翅膀它总会飞去找它的妈妈……雨点一直打着它，我跑过去想抱住它，可没等我跑过去，它望着离迷的天际，发出一声带血的啼鸣，一蹬腿，死了。

　　这只向往自由的鸟儿，倒在雨泊的那一刻，真的回家了。

勇气的作文 篇2

　　空气变得十分烦躁，树上的蝉儿似乎异常兴奋，“知了，知了”互相讨论。阳光直透绿叶，投射出层层叠叠的剪影，可还是阻挡不了火热的太空炙烤大地。

　　我被逼下了水。前脚刚踏进水中，一阵凉意从脚底钻进，像一条冰凉的蛇，悄然爬上了我的脊背。另一脚紧跟踩进，没有给我时间缓冲儿，冰冷猛得向我袭来，将我吞噬，身子一斜，在水里不停地挣扎，乱叫，也不知喝了多少口池水，水呛得我死去活来。

　　所幸，身上的安全袖套、泳衣，将我稳稳当当地托在水面上。“啊！”妈妈发出尖叫，担忧写在脸上，朝我挥手，担忧被焦急替代，“小心点，不要那么急！”

　　我的腿脚不听使唤，断断续续地颤抖起来。附近飞溅出水面的水花溅落在我的脸上、身上，我的腿颤抖得更加厉害。禁不住水的诱惑、手臂如鱼儿游动的仰慕，我幽怨地朝妈妈蹬了一脚水。

　　老师蹚着过来，要带我游几下：“蛙泳其实很简单，划手，伸手同时蹬腿、换气，这样一套动作，只算游了一次。”

　　“静如，我带你游出去，试一下，找找感觉，怎么样？”老师声音嘶哑，笑得一脸皱纹，像投进石子的湖面，拍了拍我肩膀，像跟大人商量大事儿的样，朝我笑了笑。

　　“嗯！”我快活地应下，可又回神想起，怯生生地问：“你会在我旁边吗？”

　　老师靠近我，帮我拉紧泳衣，拆了带子又重系，捏了捏安全袖套，疑惑问道：“都可以呀，怎么了？怎么要我陪你呢？”

　　我没有回答。老师仿佛知道了什么，朝我了然一笑：“在！会在你旁边！”

　　我看到了一种期盼的力量，是那样温馨，心像一块大石头，重重地落地。我有些惶恐不安，生怕老师把我丢下，悄然回头，老师都在，心中的恐惧渐渐少了。

　　很快，老师带我游了出去。我伸平四肢，有节奏地摇摆与水面，后面好像有股力量推着我前进。也不知过了多久，游到五十次，我调头一看，老师正在岸边笑吟吟地与父母谈话，而我此时离岸边仿佛有着十万八千的距离。

　　清澈的池水泛起涟漪，暖暖融着，一波又一波推着。

　　我怎么能游到池子中央？勇气，老师给予的勇气，让我会当击水三千尺，支柱人生一辈子！

勇气的作文 篇3

　　假如我突然有了冒险的勇气。我大概先会惊诧一阵，怎么可能？然后开始不知所措。毕竟，我只是一个学生，我能做什么呢？冒险去西藏，还是冒险逃学？不不不，这都不是一劳永逸的解决办法。

　　人不可能一直在西藏，同样，逃学也可能不出十天就被勤劳的警察叔叔找回家来面壁思过。诚然我这么想的原因在于，坦白的说，我是再平凡不过的一名中学生，没有傲人的资本和成绩可以免受责难，同时心怀不甘，不想放弃考一个好大学的梦想。

　　假如嘛，毕竟是假的，我有了勇气去西藏冒险。坐在驶向拉萨的列车上，天高云淡的风景，牛羊成群与鲜美的牧草掠过。将鼻尖抵在窗户玻璃上，远处无边的美景尽收眼底，不似北京精心绿化过的街巷，置身此处，天地都好似向你敞开了心扉，倾诉过往悠悠的号角声和马蹄声。这般豪情广阔的天地，令人气冲云霄，不由得联想到自己还未实现的梦想——唉，为什么总是完不成作业，还怎么考大学！为什么就不能咬牙坚持听课，提起勇气向老师提问自己不会的问题呢？

　　自己有了去冒险的勇气，却没有过认真对待自己的勇气。假如，假如冒险去逃学，离开这个如钟表般严密规划的学校？走在街上，我说不定会看到有人闯红灯，看到被抛弃的共享单车，闻到臭气熏天的垃圾堆。但是我无能为力，我只是一个逃学的'中学生，我根本没有足够的本领和影响力去改变这些。

　　自己有了逃学的勇气，却没有面对世界的勇气。是的，我身处学习的阴影下，奋力感叹世界的阴影。但是，我拥有勇气。不是支撑我去西藏也不是令我逃学的勇气。而是认真对待自己，勇于面对世界的勇气。

　　爱伦坡曾说过，勇气即是荆棘，也是礼物。我想我能做的，就是拿这份勇气去改变自己，让自己一点一点脱离那个从前的阴影。我有冒险的勇气认真对待自己，面对世界。至于去西藏和逃学，那大概不会是我的目的地了。

勇气的作文 篇4

　　未来的一天，我开了一家“勇气”店，专为胆小的人开的。我的店里有勇气糖果、勇气零食和勇气泡泡糖，但是需要你用最珍贵的东西来交换。

　　有一天，我正悠闲地坐在店里，突然一位衣衫不整的人跑了进来，原来他是一位富有的人，但总被人抢钱，他胆小又不敢反抗，看他好欺负，就经常有人抢他的钱，他已经受够了这一切。我觉得他这一路走来获得成功都是靠自己的坚持，就告诉他：“只要你把你的坚持给我一点就行了。”他二话没说就答应了。我把他的一点坚持拿走了，给了他一颗糖，他吞了下去，大大方方地走出我的店，看着他的背影，我开心地笑了。

　　不久又来了一位四五年级的小学生，穿着校服，对我说：“请您帮帮我，我在学校里经常被人欺负。班级里有一位小霸王，他可是无可救药，经常抢我的东西，打我，可是我又不敢反抗。他背后有一批马屁精，经常以他为王。我学习好，他要我帮他写作业，而且不能错，要全对，我受够了。”我对他说：“你可以告诉老师啊！”“你不知道他是我们校长的儿子，我们班的人为他做牛做马好多年了，我想要勇气，不想在他的影子里生活。”我拿了一颗勇气泡泡糖给他。“你们这里不是要用珍贵的东西来交换吗？”“没关系，你可以慢慢还。”他一蹦一跳地走出了我的店。我开心地笑了。

　　我真希望我的勇气商店能帮助需要它的人在世上开心地生活。