误会优秀作文

误会优秀作文8篇

　　在现实生活或工作学习中，许多人都有过写的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的误会优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

误会优秀作文1

　　外面的大雨还在下着，“滴答滴答”渗进我的心；冰凉冰凉，那一个伤口还在隐隐作痛，但我却不知要怎么愈合这个伤口？——难道这一切不是误会？

　　那一个下午，我们都坐在那个熟悉的教室，面前还是百看不厌的老师，我还是端端正正地坐着。这节又是科学课，唉！我无奈地摇摇头。同桌还在不停地嘻哈，正当我低头看着笔时，同桌又跟我唠嗑：“伊冉……”话音未落，突然传来一声怒吼……

　　科学老师抱着科学书，眉头紧锁，两只眼睛如利刀，看得我直发毛：怎么了？发生什么事了？我不知所措地看着科学老师。他严肃地说：“伊冉，你是个乖孩子，同桌讲话你应该提醒他！”我疑惑地看着科学老师：我没干什么呀？老师干嘛批评我？我欲言又止，不知怎么回答。我感觉到同学们的目光已经聚集在我的身上。我捏住拳头，头上的冷汗像止不住的溪水，一个劲儿地往下淌。教室里的空气似乎凝结了，在那一霎那，所有人仿佛停止了呼吸。

　　我歪着脑袋看着满脸严肃的老师，她冲我挑了挑眉，深邃的眼睛直勾勾地看着我说：“没听明白？你的同桌上课讲话，你应该提醒，而不是听他讲！”哦，老师说我，原来是因为这个！可我根本没讲，也没听他讲啊！瞬间，一股委屈劲儿直涌上心头：“老师你……我——我——我——我明明什么都不知道，为什么偏偏来指责我，我冤啊！”我隐隐生气，我想站起来辩驳，但已无力回天。我满腹委屈，老师怎么可以这样误会我！我怒视着老师，老师却视而不见。哦，真是太冤枉了。

　　课继续上着……

　　我低下头，周边的同学小声地窃笑。他们的幸灾乐祸，老师深深的误会，这一切，在我的心口划下了一道伤痕。为什么？为什么？老师为什么误会我，明明是别人的错为什么要赖在我的头上！我愤怒，我委屈，我想哭，老师的话还萦绕在我的耳边，扎进伤口，刺痛我的心，是那样疼。

　　外面的雨还在下着，下着，望着窗外朦胧的世界，我感觉好迷茫……

　　我始终没向老师解开这个误会，伤口依旧在，真是“误会之深，愈之难！”

误会优秀作文2

　　大家天天在一起，难免发生误会。你们受到误会之后心里一定很难受很委屈，感觉对方很讨厌吧！其实，我就误会过我的同学，肯定让她心里难过了。好了！不多说了，还是听我说说那次由钢笔引发的误会吧。

　　有一次下课，我和甘祺、易鑫等几个好朋友玩“僵尸拖下水”的游戏。这个游戏很好玩，规则就是一个人站在台阶下当僵尸，台阶上面的人要当诱饵跑来跑去，再让另几个人去采“宝石”，我们用树叶当作宝石，如果谁的脚或者衣物被“僵尸”抓住了，那他就下去当“僵尸”。我们玩得可高兴了，甚至都上课了还不想回教室。可是，如果不进教室上课，回家就得吃“笋子烧肉”的。所以，等到第二道上课铃叮叮叮响过之后，我们才急匆匆地跑回教室。还好，老师还没有来。老师来了，上课了，老师就在黑板上写字，我拿出了本子做笔记，这才发现本来该躺在我文具盒里的钢笔却不见了。这时，我看见我的同桌陈敏手上有一支钢笔和我掉的那支一模一样，我就十分气愤地跟陈敏说：“陈敏，你拿我的钢笔干嘛？”陈敏说那是她的钢笔。我对陈敏很怀疑，就跟她说：“看一下你的文具盒。”陈敏把她的笔袋推过来，我赶紧拉开拉链，果然发现我的笔就躺在她的笔袋里睡大觉。我拿出我的笔，对陈敏说：“这是我的笔．这里有记号的。”然后我又小声嘀咕道：“小偷。”陈敏说这肯定是别人放进去的。我说：“那你怎么不把钢笔还给我？”陈敏急了，说：“那是别人动过我的笔袋，罗耀阳看见了的。”

　　下课之后，我问罗耀阳，罗耀阳说是有那么一回事儿，我就觉得上课时我真不该冤枉陈敏，虽然我没有亲口对陈敏说，但是我心里原谅了陈敏，也希望她原谅我。

误会优秀作文3

　　曾经，有过一次误会，它在我的心上，烙下了不可磨灭的创伤。

　　上了初中，学习压力越来越重，上小学时的轻松之意一扫而光，就连“无所不知，无所不晓”的妈妈，也对我的作业感到困难。我在“逆境”中成长的越来越快，越有学问，可妈妈却跟不上我的步伐，对我的“提问”也常常困惑不已，每次复查我的作业，都需要用手机“咔咔咔”地拍上半天，依靠电子设备为我答疑解惑。

　　有一次，数学老师发下一张卷子，说是今天晚上的作业，要好好做，不许抄答案，明天要批的`。晚上回到家，我先把基础题解决了，可剩下的应用题却看的云里雾里，怎么也看不出其中的门道。没办法，把其它作业都写完后，便请来了“老神仙”帮我“拨开云雾”。妈妈说：“这道题其实很简单，你看……”妈妈滔滔不绝地为我讲这讲那，答案竟不再那么模糊，变得清晰起来。很快，在妈妈的指导下，我就完成了作业，喜滋滋地等着明天老师的表扬。

　　“苟志浩！怎么回事！才得了64分，这可是开卷，你居然考的这么差！应用题全错！”看着空中飘落的试卷，我的心里如巨浪滔天一般，满是震惊与恐惧，“怎么会这样？”我惊慌地想着。

　　中午回到家，我便对妈妈发了一通脾气：“都怪你！如果不是你，我怎么会这样！”我愤怒地吼到，说完便把自己闷在屋里，饭也不想吃。

　　下午老师走进教室，说：“同学们，上午有一个知识点讲错了，应该是……”另外，老师还宣布了我是满分，那一刻，我几乎沸腾了，“原来妈妈是对的。”我想着。

　　晚上，我与妈妈做了一次深度谈心，澄清了误会，关系也和解了。

　　那一次误会，虽然时间不长，但却给我留下了不可磨灭的创伤。

误会优秀作文4

　　童年像一叶舟，漂浮在这汪洋大海之中，有时会有大浪将它掀翻，有时会有小浪拍打着船底，这大浪与小浪就好似童年的挫折与喜悦伴随着我们茁壮成长……在我的成长道路上，有过许多酸甜苦辣，其间有高兴、有悲伤、有喜悦、有感动……但唯独那次小小的误会却让我记忆犹新。

　　记得我上三年级时，我与同桌同学发生了一次争吵、误会。

　　那天，我在和其他同学一起聊天，不料，我刚走到同方的桌旁，不小心就把他的语文书给弄到了地上，顿时，我慌了神，要知道我的同桌喜欢把小事闹大，一旦闹大了就收不了场。一想到就要“火山爆发”的场面我有些手足无措了，准备趁他没看见的时候，将语文书捡起摆好。可就在这千钧一发之际，他正好走进教室，看到眼前这一幕，顿时两眼瞪得大大的，脸气得通红，冲着我大发雷霆，而我本想走上前去，跟他道一声“对不起!”，可我还没来得及说话，他已经冲向我的方位，故意将我的书重重地摔在了地上，然后破口大骂起来。而我呢，则像一只淋雨的小鸡，没有了还手之力，毕竟他的书也是我弄掉的。我又有什么理由说话呢?谁叫我和这样的人坐在一起呢?此时，泪水已模糊了我的双眼，心中好像打倒了五味瓶一样，五味齐集。也许是伤心，也许是委屈……

　　第二天，我本以为昨天的不愉快已经过去了，但他却依旧不与我说话，我和他就这样僵持了近一周，后来，还是我的主动道歉才勉强恢复了这难得的同学关系。这小小的误会竟引起如此大的风波，可见相互尊重，彼此谅解，珍惜难得的友情是多么珍贵啊!如果生活没有友情，将多么单调乏味，色彩将多么单一呀!

　　这些珍贵的友情给我们的童年生活添加了鲜艳的色彩，伴随着我们度过这五彩缤纷的童年生活，也将伴我度过美好的一生!友情，就好似人生的精神粮食，在我们失败是安慰我们，在骄傲是提醒我们，让我们在失败中汲取力量，在骄傲中懂得谦虚，好好珍惜友情，让它永远留在我们身边吧!

误会优秀作文5

　　在附小我度过了三年的学习生活。这其中我和同学之间发生了许多小故事。有令我高兴的，有让我难过的，有的我已经忘记了，但是，有一件事，我还记忆犹新。就是一年级和叶芷瑶同学发生的一次小风波。

　　一天，刚下课，我准备将文具收进笔盒。收着收着，我发现我的橡皮不见了，我在书包翻了又翻，没有发现橡皮，在柜桶里找了又找,也没发现橡皮的踪迹，就连地板上也仔细看了，还是没发现橡皮，我想：橡皮丢了可是会被妈妈说的呀！此时，我已经急得像热锅上的蚂蚁——团团转。突然，我发现叶芷瑶同学正在神秘兮兮的翻自己的书包，还往我这瞟了一眼，于是我想：是不是她偷了我的橡皮呢?想到这儿，我三步并作两步地走到了她的座位旁。轻声问道：“芷瑶，是不是你捡到我的橡皮了呢？""我没见到你的橡皮呀！”芷瑶惊讶地说。我不假思索也不相信她说的话，朝她吼了一句：“快还给我!"芷瑶见我这个凶样子，无力争辩，委屈地哭了起来。可是，我还是不死心，继续追问了着她。这时，叶芷瑶的好朋友盛越走了过来，一脸生气地说道：“芷瑶她刚才确实没拿你的橡皮！她一直在和别人玩怎么可能偷你的橡皮？”这时，我慢慢冷静下来，意识到自己应该是错怪了她，连忙说道：“对不起，芷瑶，是我不对！你别太在意了。”我本来还以为她会不接受的。可是她却破涕为笑，说：“没关系，我帮你找找吧。”虽然后来橡皮还是没有找到，我也不再随便瞎猜了，兴许是自己不小心弄掉了。

　　误会终于解除了，我却明白了一个道理，在还没弄清楚事情的状况之前，不要随便怀疑别人，因为过于多疑和冲动，很容易错怪人，冤枉人，同学之间就应该互相信任！

误会优秀作文6

　　“怎么办?我该怎么办?”拿着这封散发着茉莉花香的信件，我的手不停哆嗦着，拆与不拆的想法在内心作着激烈的斗争……

　　放学了，我踏着轻松愉快的脚步漫行在熟悉的回家小路上。突然，前面出现了一个可爱纯真的小男孩儿。他先是用会说话的圆溜溜的大眼睛打量了我一下，像是肯定了什么似的，从背包里轻掏出一封别致的散发着茉莉花香的信件交给我，并郑重地说：“姐姐，这是一位大哥哥托我交给你的。”随后，伴着一阵跑步声，小男孩儿逐渐消失在我的视线内。我如梦初醒般地看看这封信，信封上工整、潇洒地写着三个字“云儿收”。

　　“云儿收”这三个字，我一看便认出是谁的杰作了，但他为什么要写信给我?平时，我与他并没有什么接触，他有什么企图?他该不是对我……这有可能吗?一连串的问号困扰着我，让我的心灵颤抖着，神经一下子绷紧了不少。于是，我不但没有了拆信的勇气，反而有了撕掉它的念头。如果这封信并不是想象中的那样，而是有重要的事，那么岂不是对自己不负责?但如果真是那样，被别人或老师知道了，岂不是又要接受严格的思想教育?我矛盾极了，混沌极了，索性听天由命。于是，我从口袋里拿出一块硬币，向上抛去。心想，掉下来时如果是正面就拆信，如果是反面就撕信。当听到一阵清脆的响声后，我怀忐忑不安的心情半闭半睁眼睛看着落下的硬币。天啊，竟然是正面!我不再犹豫了，一阵清脆的撕纸声在幽静的小路上响起。我看着信，自责地傻笑，觉得自己好无聊——云儿：

　　你好!星期六上午，县体育馆有个茉莉花展览会。我所认识

　　的同学中只有你喜欢茉莉花。我把仅有的两张票送给你，希望你

　　有个愉快的周末!

　　认识你的同学

　　即日

　　看完信，我觉得自己真的有点“自作多情”。不过，也很高兴，幸好没有错过这“美丽的误会”。啊，或许这就是所谓的青春吧!

误会优秀作文7

　　在我们的生活中，工作中，随时随地都会遇到误解。面对误解，是无地自容，还是坦然面对?是恕气冲天，还是不屑一谈?我想，每个人都会做出不同的反映。

　　人生四十年，说长不长，说短不短。在那些前辈面前，妄谈人生，妄谈做人，可能会被众人贻笑大方。但，人生不过如此，始终在重复一个动作---清零，一步步走地是路，一步步放弃地是负重，路越走越长，时刻卑谦，时刻低眉，时时刻刻地成长。正因懂得这些，知道背付着沉重上路的滋味，所以才会在成长的过程中舍弃一些东西，而舍弃，也要有选择的进行。留下那些认为好的，有用的，进行升华，进行提炼，也算是人生旅途中收集的美景吧。

　　面对误解，有时很无奈。当不能用语言解释问题的时候，我，选择沉默。对方锋利的言词可能会让我无地自容，但，沉默，就是最好的回答。选择这种方式的前提是，我相信自己是对的，真理就在自己的手中掌握。美，不因对方不懂欣赏而消失，美，依旧存在。

　　面对误解，有时很委屈。双方的生活经历不同，年龄不同，认识问题的深度不同，理解能力不同，所以造成误解。这时，我，坦然面对。因为我知道，等待，是最好的解决办法，理解，是最终的沟通方式。等待对方将怨气散尽，等待对方心平气和，然后，你对他说，你理解他，你会帮他解决能够解决的问题。相信，误解会烟消云散。但是，过程有些委屈，包容，在这里是展现个人心胸的最好时机。

　　有些误解，可能一生难以消除。但，要学会独处守心，学会分析，学会判断。静夜思空，将白天经历的事情，回放一遍，用心去，结合现状、结合去分析，然后做出判断：有，则改之;无，则加勉。不用刻意的去解释，不用特意的去消除。做一个真正的自己。

　　大千世界，众生百态。别人在你的眼里也许分文不值，你，在别人眼中，未必价值连城。爱别人才会爱自己，尊重自己先要懂得尊重他人。人生只似风前絮，欢也零星，悲也零星，都作连江点点萍。

误会优秀作文8

　　表弟是个不折不扣的“淘气包”。在我的印象当中，他每时每刻每分每秒都会干出常人难以意料的事，比如在你背后用一根麻绳捆住你的头颈啊，又比如在某处地方设一障碍物啊……做的神不知鬼不觉的。我早就看透了，和他待在一起时，每时每刻每分每秒总是提高警惕。“姐姐，看我带什么来了。”这声清脆而稚嫩的叫声把我从回忆中拉了回来，结实的铁门已经关不住他的声响，随后就是他肆无忌惮的踢门声。“一点修养都没有，”我嘀咕着，我一向对他有着不大不小的成见，“来啦！”……

　　他冲了进来，带着掩饰不住的快乐，“你看这是什么？”他指着揣在怀里的从肯德基获得的玩具，真挚而快乐地朝我笑，“嗯，送给你”！难得见他那么大方，我显得又意外又“窘迫”，好像我刚才不该那样认为的。我还是放不下心，可以说是已成定型了吧。

　　吃饭，玩游戏，一切都跟过去一样。“姐，吃口香糖！”他从口袋里摸出一包，递给我一根，我注意着他，他的一举一动，见他没有拆，只是嘿嘿地笑，接着被他妈妈叫去洗脸了。等他一走，我就把这糖放在一边，别看这小鬼，心眼很多，我可不会上他的当。

　　他回来了，依然是个头发卷卷的，矮我半截却写着一脸真诚的家伙。我拿着他刚才给我的那根口香糖还给他，试探地说：“你自己吃吧，我有，不用那么‘客气’”我故意把“客气”两字念得很重，心里想，你有上招，我有下招，看你再捉弄我不！他似乎看出了什么，不发话了，只是轻轻拆开它，往自己嘴里就送。我清清楚楚看到了，嗯，没错，塞在嘴里的是口香糖，不是一条“毛毛虫”……

　　面对眼前的一切，我无言以对，啊，眼前的小弟弟居然变了，而我，居然去误会了一个比我小了七岁的孩子，我的耳根不觉热了起来……