小学四年级作文：家乡的雪

小学四年级作文：家乡的雪

　　在我们平凡的日常里，大家都写过吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编精心整理的小学四年级作文：家乡的雪，希望能够帮助到大家。

小学四年级作文：家乡的雪1

　　我真幸运，回到家乡的第一天就遇上了下雪！早晨，我打开窗户，哇！雪花从天空中飘落下来，仿佛是从天而降的白色花朵。地上和屋顶上都铺满了棉花似的白雪，让人觉得这寒冷的冬天突然变得暖暖的。

　　我好想下楼去玩雪啊！于是我赶紧跑到爷爷的房间，掀开他的被子，爷爷立刻被冷醒了！“天啦，这是怎么回事，怎么这么冷啦！”我迫不及待的叫到“爷爷，下雪了，我要下去堆雪人！”

　　我和爷爷下了楼，跑到公园里，我立马起了一大把雪。一开始手好冷，奇怪的是慢慢地我的手开始微微发热了，我能看见自己呼出的气都变成了白色。

　　爷爷给我滚了个小雪球，他说如果再放到雪地里滚一下就会变得更大！我把雪球接着滚下去，在它还松软的时候，放了一片深绿色的树叶，让它变得更坚固，这就是小雪人的头了。我们又一起堆了一个大雪堆，当作雪人的身体。找了两根带叶子的大绿枝，插在雪堆的两边变成了雪人的手，一阵寒风吹来，树叶摇晃着，仿佛它在向我们招手呢！

　　我捡到几颗小黑果，按到雪人的脸上和身上，变成了它的眼睛和衣服扣子，最后我找到一片很小的绿叶，把它插进雪人的嘴部，哈哈，小雪人终于会笑了！我想：天气这么冷，再给它加个帽子吧！这样一个可爱的小雪人就诞生了。我叫它‘多多’。

　　这次的大雪是几年来家乡最大的一次雪，我爱这场雪，也爱我的家乡！

小学四年级作文：家乡的雪2

　　雪是四季的颜色，也是家乡的颜色！

　　家乡的冬日要下雪之前，天变黑了，变暗了，灰白的云拉开了序幕．不一会儿，一片片小雪花悠悠地飘了下来，好像是来探路，又好像是送来远方的书信．渐渐地，雪花的胆子也大了起来，挤挤挨挨，推推搡搡，肩并着肩，手拉着手像是赶集似的，奔涌而来，好似棉花，更像鹅毛，趁你稍不注意就会遮住你的双眼．当你擦掉这调皮的雪花时，它又神秘的不见了，变成了隐形的水珠儿～不一会儿，树上和建筑物上都披上了银装，天是白的，地是白的，美极了！

　　看，那雪是仙女撒下的碎玉，那雪是桂花树上纯洁的花絮，那雪是冬日特有的”蝴蝶”．雪降落扎树枝上，毛茸茸，亮晶晶的，像训鹿探出的角，想慈母的银丝随风飘舞．一群群如蝴蝶飞舞的雪落在屋顶上，树枝上，为路旁的松柏编织了一件洁白的”礼服”，好一个粉妆玉砌的世界，好一个动人的瑞雪国！

　　不一会儿，天晴了，太阳出来了，房屋，-树上都披上了一层白衣．那雪白得像白糖，像细盐，纯洁无瑕．雪花儿闪着银光，万里江闪变成了银装素裹的世界．脚踩在雪地上，发出”咯吱咯吱”的响声，身后就留下了一串清晰的脚印．街上又像往常一样热闹了，出现了叔叔阿姨的身影，我们这些小孩也在街上大闹，好像这就是我们的天地，街上飘荡着我们的笑声！！

　　家乡冬日，虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天壮闪鸣，没有秋天的丰硕果实，但它也是有献给大自然的含蓄的美，不是吗？

小学四年级作文：家乡的雪3

　　在教室里上着语文课，伴着朗朗的明亮的清朗的读书声，风在外面演唱着动人的歌曲，雪在空中的舞台上翩翩起舞，一场表演展开了。这场表演的名字叫雪。这是天气爷爷送给的礼物！

　　虽然在上课。但是我们的心思可不再课堂上。而早在外面了，老师知道了我们的心思，并没有教我们认真听课，是让我们出去欣赏天气也也给我们的礼物。我三步并作两步走到走廊上，趴在了一个石壁上，和同学一起欣赏这突如其来的动人优美的春雪。雪花在空中轻轻的飞舞。一会儿像一个个洁白美丽的鹅毛，一会儿像一只只银色的蝴蝶翩翩起舞，一会儿又像仙女洒下来的一片片洁白的鲜花，最想一个个淘气可爱的小精灵，飞在脸上，就像变魔法似得逃走了。我们的手想一个个美丽的风景线，伸出手，雪就像一个个小伞兵，从”飞机"跳到我手里，可他们欣赏的太快，一到我们手里，就变成了一个小水珠，眨着眼。雪越下越大。不一会儿，整个校园变成了一个银色的世界。地面铺上了白色的”地毯”，房顶上长出了”柳絮"，树上开满了一朵朵“梨花”。远远望去，白茫茫的，生动极了。这时，一阵银铃般的欢笑声打破了寂静的世界。原来是低年级的小学生在打雪仗，你追我赶，穿着各色的衣裳，把这个洁白的世界点缀的更生动，更美丽，更动人！

　　雪，是难得的美景，只要慢慢品味任何东西，美无处不在！

小学四年级作文：家乡的雪4

　　20xx年暖冬，直到十一月下旬，还暖和得像三月的气候，没有冬天的感觉。这在我的家乡是不多见的。而就在二十三日那天，天气突变，天空阴沉沉地，像人生气时的脸。

　　二十四日早晨，我刚从睡梦中醒来，懒洋洋地拉开窗帘。我“哇”地惊叫了一声，发现窗外变成了白色的世界。雪花伴着寒风还在飘飘舞舞，麻雀站在电线杆上，唧唧喳喳地叫个不停。像似在欢乎：“好雪，好雪呀！”。

　　走出户外，寒风刺骨，千里冰封，我们也似乎真正迎来了20xx年的第一场雪。大街两旁的树枝被大雪压的垂下了头，那些掉光叶子的树枝被大雪银装素裹，呈现在人们面前的是美丽的雾凇景观，将我的家乡—拜城，装点地美丽多彩。真是“初雪瑞舞家乡美啊！”，我在心中，这样赞美着这场姗姗来迟的瑞雪。

　　一夜间，大街小巷，人们穿上了棉衣，裹得严严实实。小朋友高兴地欢笑，一边堆雪人，一边打雪仗，乐翻了天。

　　可能是雪下的太厚的原因吧！街上的汽车也少了许多，空气也很清馨，我禁不住要多吸几口，生怕这么好的空气再难遇到。

　　大雪飞满地，瑞雪兆丰年。要说，最欢迎这场雪的要数辛苦的农民伯伯们了。因为，“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”对他们来年丰收，增加收入，建设新农村是个好兆头。好雪，真的是一场好雪啊！

小学四年级作文：家乡的雪5

　　有人爱家乡的山，有人爱家乡的水，可我却独爱家乡的雪，那洁白的雪是美丽迷人的，我的家乡虽然不是那么美丽，也不是那么繁华，但有着那美丽的雪。

　　我之所以爱家乡的雪，是因为它给我不少童年的欢快和乐趣。春天，我的家乡有刚刚探出青色头的小草；夏天我的家乡有五颜六色的小花；秋天我的家乡有红黄相间的铺满道路的枫叶；冬天我的家乡有如白色蝴蝶一般的雪。

　　在这春、夏、秋、冬这四个季节里，我更喜欢冬天的雪，在下雪时你站在铺满洁白如云的路上，雪花纷纷扬扬，一丝丝、一片片、一团团雪白雪白的，说它像糖，却不甜；说它像味精，却不鲜；像海盐，却不咸。神奇的小雪花，身影那么轻快，舞姿如此飘逸，每一片，每一朵，每一团都那么晶莹，像一曲明丽优雅的小诗。

　　雪停了，我就会找来我的好朋友一起来玩雪滑梯；那个大雪堆已经让我们滑得如此光亮了，我们几个有站着滑的，坐着滑的，还有躺着滑的！我们一个个像流星般的滑过，那时的我才是最自由的'，也是最快乐的，管它天气多么冷，我们照样流星般的滑过，那时我们只想说一个字“爽”，玩完了雪滑梯，我们再玩打雪仗，随手拿一把雪握成团儿像对方打去，打准了就见伙伴们的身上有一个雪点儿，像中了子弹的敌人，别提那是多么的高兴了，玩累了就在软绵绵的雪地上一躺，那是多么宁静，也多么让人怀念。

　　我爱家乡的雪！它虽然没有春天的百花那样美丽芬芳，也没有夏天的大树那样枝繁叶茂，更没有秋天丰硕的果实那样透着诱人的香气，但它有自己的美丽——洁白无瑕，美丽可爱。我无法用恰当的词语形容它。

　　我可爱的家乡，你给了我多少梦幻般的记忆，我的家乡你深深印在我的心中，我爱家乡，我爱家乡的雪。

小学四年级作文：家乡的雪6

　　唉！长时间没回家乡了，不知现在长什么样了，过年的时候一定要回去好好看看。

　　记得上次，我们回去的时候，刚一下车，冷空气就飘了过来，幸好我不是第一次来，早有了准备，立马穿上了准备的衣服，雪头还是有点冷的，所以才叫雪头吧，没办法，总得回去看看，不然要被他们骂的，不过我们是轮流的，一年去雪头过年，一年在新家过年，今年我们又要轮到雪头熬几个晚上。

　　上次，我们还去了一个地方——竹子林。就是那个我老爸以前经常玩的那片竹林，我估计我的顽皮是遗传老爸的，他小时候比我还淘气，偷偷告诉你，千万别告诉他，不然他又要发火了。“他小时候，几乎都是在这片竹林度过的”。为什么这么说呢，因为他小时候真的很淘气，他和小伙伴们爬竹子，他是爬竹子的一把好手，数他爬的最快，不过，这些东西厉害干什么，怪不得他一、二年级成绩倒数第几，原来是淘气惹的祸。

　　他小时候很恐怖的，说出来我怕吓到你。在睡觉时千万别去想，不然就要做噩梦了，我已经好几天没有睡个安稳觉了，他爬上竹子后，用力把竹子一头往地上摁，竹子一头承受不住重量就会往下倒，小伙伴们就连忙把竹子摁住，再在上面编个窝，一个人坐上去，双手抱着竹子，再松开手，他就被弹飞了出去，他们还玩得不亦乐乎，别人是在玩游戏，他们却是在玩命，太恐怖了，万一没抱紧，小命岂不是没了，虽然看着有的像公园里的海盗船，但海盗船是有安全保护的，他们那个却没，还有更恐怖的呢，他们爬上竹子后还在上面用旁边的竹丝叶编织起床来让小伙伴们都坐上来，这也太不合逻辑了，竹子是草本植物，怎么可能容得下多个人的重量，他们能活到现在已经很了不起了。

　　这就是我的家乡雪头，一个充满童年回味的地方。

小学四年级作文：家乡的雪7

　　清晨，我推开门一看，嗬，好大的雪呀！雪纷纷扬扬，放眼望去宛如一个银装素裹的世界。

　　“啊，下雪了……”我高兴地喊道。

　　丁零零……第一节是语文课，我们都在等待老师给我们上课。

　　“同学们，你们喜欢雪吗？”“喜欢！”同学们异口同声。

　　“让我们一起赏雪，好吗？”顿时班级沸腾了起来。

　　天空，就像是一个撑开的灰色长幔。雪，平地盈尺，覆盖着地面。远远近近的房屋玉宇琼楼般闪着耀眼的银辉。雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片地落下来。地上露出的黄草，有的顶着白帽，神采飞扬；有的弓腰屈背，互相打招呼。树木、枝头满是雪，亮晶晶、毛茸茸的，好像晶莹的玉珊，美极了。

　　我们来到雪地上，一群同学正在起劲地打雪仗。大家都不怕冷，你打过来，我投过去，玩得甭提有多开心了。看到这情景，我感到自己也变成了小雪花，在空中盘旋着，在树枝上飞舞着。

　　这时，太阳公公露出了那排红的脸庞。千里素雪，万里琼宇，在阳光的照耀下光彩粼粼，使我更觉得雪华而不俗，清而不寒。

　　啊，校园的雪景真是太美了文章中对话的引用写出了孩子们对雪的向往，为下文打下了情感基础。

　　比喻、拟人修辞手法的运用，使雪景的情态得到淋漓尽致的展现，生动、形象且妥帖自然。

　　语言清新自然，“千里素雪，万里琼宇”“华而不俗，清而不寒”等词语使文章意高一筹。

小学四年级作文：家乡的雪8

　　下雪了，下雪了。长着白胡子的冬爷爷来了，带着许多小精灵来做客。这些小精灵是谁呢？是雪姑娘们。这些雪姑娘是来帮冬爷爷装扮冬天的。这些小精灵就是冬爷爷带来的礼物。冬爷爷把礼物打开，天上就下起了雪。

　　纷纷扬扬的雪花像蒲公英那带绒毛的种子，我向外望去，雪花像魔术师，把大地弄的不见于原样，雪花像小画家，它一来就把大地变成了银白的世界。我看到外面的景色，便情不自禁的跑了出去。我把手伸出去，雪花落到了我的手上，我刚要仔细看一下，雪花便和我玩上了捉迷藏。这小姑娘只给我一滴小水珠当礼物，自我却不见了影子。这小水珠真调皮。它好像是我多年重逢的朋友一样，和我贴脸，握手。雪花落到我的衣服上我定睛一看，雪花各种各样，可又不都是六个瓣。

　　雪后，太阳公公出来了，天变亮了。地面铺上了一层雪毯。太阳照到雪地上，映出一道道七彩的光。显得十分耀眼。小雪后，我走在雪地上，发出了吱吱的声音，仿佛在和我说悄悄话。

　　孩子们都出来了。他们在一齐打雪仗，你不让我，我不让你的。有时他们把雪打到人的衣服里，好快活。有的孩子们还堆雪人，他们带上手套工作了起来。先做身子，再做脑袋，最后做了鼻子、眼睛。有的小孩还把帽子呆在雪人头上。有的小孩还把别的小孩里推到雪堆里。

　　家乡的雪多么美丽、迷人。我最喜爱家乡的雪了，因为它把江城打扮得更加妖娆。

小学四年级作文：家乡的雪9

　　转眼间，已是初八。节味越来越淡，天气却越发寒冷。这让我不由的兴奋起来——终于可以看见朝思暮想的雪了！就在这一天，小雪悠悠然的飘落下来……

　　一早，被窝中的温暖死死缠住我，令我无心起床。下意识的朝窗外一看，天啊，只见一朵朵晶莹剔透的雪花在半空中随风飘动，整齐的舞蹈着一曲曲“雪之韵”。顿时，不知从何而来的一股力量，我跳出被窝，来到门口，迎接雪姑娘的到来。

　　端着一碗热气腾腾的汤圆，我静静欣赏着雪美妙的舞姿。这是第一场雪，它不如第二场雪磅礴，也不像最后一场雪那样隆重。它是优美的，宁静的，甚至带着丝丝莫名的哀伤。而这儿，正是我喜爱的——一种安静的美。

　　风如同她们的导师，指引着她们舞蹈。片片雪花在空中旋转着，仿佛千万只白色蝴蝶在空中翻飞，尽显娇艳。渐渐的，风大了起来。雪花们乘着大风，在空中变换着各式各样的姿态。犹如一个个白色的精灵，小巧玲珑的身姿在寒风中尽情舞动着，向人们展示“冬天舞者”美妙的舞蹈。

　　不经意间，我把手伸入了寒风中。深深的期盼着，自己的双手可以成为一个港湾：接住一个小小的舞者，坐下来，一起喝杯热茶，暖暖手，再问候几句。最后，起身告别，再次走进风浪中，继续舞蹈……然而，正当我欣喜若狂于接住了一个小雪花时，还没待我看清她的面容，与她互相问候，留在手里的，便只剩那一滩雪水了……

　　在最后一位舞者落地的那一刻，一切都结束了……

小学四年级作文：家乡的雪10

　　雪后的家乡是一个银色的世界，大地盖上了一条洁白的，毛绒绒的棉被；周边的树先生们也穿上了白色亮丽的西装，显得格外精神；屋后那一些山娃娃，纷纷在身上披了一件白棉袄，准备过新年呢！再看看竹子小姐们，穿金戴银的，看她们身上穿了什么--是白婚纱裙。

　　雪后的家乡不但风景优美，而且能带给人们许多欢乐。

　　一大早，便看见雪地上朋友们在打雪仗，堆雪人；而远一些的地方，那里有一大块结实的冰，有人在那边滑冰呢！我也加入堆雪人，打雪仗的行列里了。我们两个人一组，向另外一组扔雪球，哪队最少被砸，又砸中别人最多就获胜。开始了。我们一边躲开对手的雪球，一边自己制造很多雪球，向敌人砸去，同时，我的另一个敌人见我没注意就拿雪球向我砸来，眼看就要中了，我的队友在这危急关头扔出雪球，啪，雪球被拦了下来，我得救了。队友又拿起雪球向敌人砸去，哈哈他摔了个狗吃粪，站起来时，真像一个圣诞老人，眉毛都白了。几场下来，我们队一直遥遥领先，直到最后一场，他们才赢了一次，我们胜利了，他们也佩服的五体投地。而且我知道了打雪仗可以锻炼人的手脚的灵活度，大脑智慧，团结协作等方面，很快我们又开始堆雪人，玩的开心极了，看看表，现在是正午，我们便回家吃饭了。

　　看。雪后的家乡是多么美丽的一幅画呀！让人流连忘返。

小学四年级作文：家乡的雪11

　　冬天的早晨，窗户上的冰花像是仙女画出的美丽图案——这是大自然的鬼斧神工。哇！窗外白雪皑皑，原来大雪已下了一夜。我迫不及待地要去看一看这冰雪中的家乡。

　　树木的枝条黑白分明，黑色的枝条被白色的积雪压得低垂下来，远远看去，大树像是穿上了一件雪白的大衣。

　　再看看村边的小河，河水已经结了冰，河面上堆积的白雪安静地沉睡，在阳光下反射着耀眼的光芒，美丽极了。

　　田野也早已换上了雪白的冬衣。厚厚的积雪给麦田铺上了一层洁白的棉被。在这雪被下沉睡的，是一株株小麦的幼苗，它们在梦中等待着被春天叫醒。

　　公园里到处都是雪白的一片：小草原本枯黄的叶子变得十分挺拔，晶莹的雪片像是给小草戴上了钻石项链；假山原本灰黑色的石块变得乌黑油亮，从上到下被白雪覆盖，像是身穿白衣的武士；人工湖原本碧绿的湖水变得晶莹透明——湖水结冰了。除掉积雪，冰面下的小鱼清晰可见，它们用嘴轻轻啄着冰层，像是在说：“我去要看雪，我要去看雪。”

　　大街小巷都已被白雪覆盖，路上的行人捂着厚厚的大衣。顽皮的孩子不怕冷，热火朝天地溜冰、打雪仗、堆雪人……每个巷子都会有几个可爱的雪人——通红的鼻子，漆黑的眼睛，像是一个个士兵在冰天雪地里站岗放哨，守卫家乡的安宁。

　　家乡的冬天多么美丽啊！我爱这冰雪中的家乡。

小学四年级作文：家乡的雪12

　　我的家乡在祖国大西北的一个小县城。那里的冬天很冷！

　　去年放寒假，我随着父母坐飞机回老家过年。记得那是腊月二十六的早上，一开房间门一股刺骨的寒风夹杂着大片雪花直冲卧室，放眼望去整个世界都是白茫茫的一片，我生平第一次看到这么壮观的雪景，高兴极了！只看到家乡的大人小孩都穿着厚厚的皮大衣，戴着虎皮帽，个个像全副武装的战士准备出征打仗一样。

　　漫天的大雪，飘飘洒洒从天而降，好像一团团飞舞的棉花团，撒在人们头发上、脸上、衣服上，痒痒人、凉凉的，使人感觉进入了奇妙的童话世界。

　　雪花的形状是片状，从中心开始放射呈六角星，晶莹剔透。伸手一接，片片雪花瞬间在你手上化成一滴滴小水珠，神奇极了！

　　飘飘洒洒的大雪从天而降，不过半个小时大雪就撒满在树梢上。山坡上。小路上、屋顶上，好像整个大地都被上了一层厚厚的棉被。看到这壮观美丽的景象，我情不自禁的扑倒在雪地上，打两下滚。抓几把雪，既激动又兴奋！

　　我约了邻居的几个小伙伴在雪地里堆雪人、打雪仗，雪球像炮弹一样飞来飞去。顷刻间，我家的院子里变成的一片欢乐的海洋。小伙伴们玩累了，一个个小脸冻得红红的，哈着气，跑到屋里面的大火炉旁边烤火！大家你一言我一语，高兴地又说又笑！大家相约等明年过年还要在一起玩个痛快！

　　我爱家乡，我爱家乡的美好雪景，更爱家乡银装素裹的冰雪世界。

小学四年级作文：家乡的雪13

　　春、夏、秋、冬这四个季节，就是四幅绚丽的图画。绘就春的，就是缤纷的花丛；勾勒夏的，就是鲜翠欲滴的叶子；画出秋的，就是无垠的稻田；描绘冬，则就是一朵朵冬天的使者--雪花。

　　雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒。一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像天宫派来的白色天使，就是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。

　　白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花萧萧洒洒。应对这样银装素裹的世界，我心里不由升起几分愉悦，于就是便怀着踏雪赏冬的心境，融入这洁白的世界。

　　好“雪”知时节，当“冬”乃发生。看到雪花一丝丝，似有似无，缓缓地，轻轻飘飘地的飘落，我想到了那些形容白雪的词儿，什么“洁白、晶莹、柔软、明净、无暇、素雅”，想起了“白雪纷纷何所似？”“来若柳絮因风起”“草木之花多五出，独有雪花多六出”“忽如一夜春风来，钱树万树梨花开”，等诗句；想起了“瑞雪照丰年”的谚语；甚至还想起雪莱在《西风颂》里所言“哦，风啊，如果冬天来了，春天还会远吗？”

　　无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花，并不只就是寒冷，它有颗热忱温暖的心。

小学四年级作文：家乡的雪14

　　我的家乡在江苏，那是一个美丽的地方，我爱我的家乡，爱家乡冬日的雪。

　　天渐渐变灰，接着变暗，仿佛正在笼罩着我的家乡。慢慢地灰白的云拉开了降雪的序幕，一片一片的小雪花慢慢悠悠的飘落下来，雪花柔软的身子安静躺在大地，就像是给大地的见面礼，又像是来探路的。

　　雪的胆子越来越大了，它的姐妹们也多了起来，给我们的大地铺上了白皑皑的地毯。雪花飘落时就像翩翩起舞的白蝴蝶，有时像缕缕柳絮轻歌曼舞，有时像朵朵杨花前拥后挤，在天地之间，为我们挂起了雪帘。这时我站在雪海中，放眼望去，树木已穿上银白色的礼服，楼房戴上了暖和的白绒帽。天空是白的，地也是白的，我走在路上，看着这白茫茫的美景，呼吸着这清凉的空气，不禁陶醉在这。我仿佛与这白的一片融为一体，我的肩上，衣服上，甚至睫毛上都留下了雪花的足迹，我感觉到无比的轻松愉悦。

　　远处一排排整齐的房屋下镶满了冰柱，那一根根冰柱，在太阳的照耀下发出透亮的光芒，犹如一颗颗五颜六色的宝石。正如毛泽东所写的：须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

　　这时，传来一阵阵欢声笑语飘入我的耳畔。我走近一看，咦，是一群小朋友穿着厚厚的棉衣，戴着厚厚的手套正在玩推雪人，打雪仗呢！另一边，河水变成一个自然的溜冰场，已成孩子们另一个快乐的天地，孩子们你追我赶，在冰面上嬉戏，孩子们脸上笑开了花。小朋友们的欢乐声打破了这冰天雪地的宁静，同时增添不少生趣。

　　家乡的雪，给我带来了无穷的快乐。

小学四年级作文：家乡的雪15

　　家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫茫苍苍的。

　　严寒的冬天迈着蹒跚的脚步来到人间，给人们展开另一幅生动的画面：鹅毛大雪洋洋洒洒，风停雪住后，一颗颗银树傲然挺立，一座座玉宫平地而起，到处是炫目的光点，到处是刺眼的银剪，街道仿佛是银子铸成的，那么有光辉；长长的冰柱像水晶的短剑挂在檐前，人们好似生活在琼楼玉宇之间，七色尽逝，满目皆白，一场?雪，遍地洁白“千树万树梨花开”美丽的画面尽显在眼前。在这里，银鸡潜影，皓鹤无影，人们只有一种感觉：白，白，白！这纯洁的白使人感情沸腾，心灵净化，理性升华……每个人因此都变得透明无暇，完美融化在白色的俏丽之中。

　　雪姑娘带来了各色各样的礼物，它大方的把大衣送给屋顶，把白围巾分给树枝，把白帽子戴在稻草垛上。送给大街的该是什么礼物呢？雪姑娘早想好了，它要给大地铺上一条纯白色的毛毯。孩子们呢？该给他们一些礼物吧！雪姑娘左思右想，最后把欢声笑语送给了孩子们。所以，正在这时，孩子们都在跑着，闹着，玩着……打雪仗，包雪球，堆雪人，滑雪车……大地上到处都是欢歌笑语。

　　雪地旁，是一个花园，里面的菊花已被冰雪笼罩。在花坛里还有一棵雪松，雪松迎着刺骨的寒风傲然挺立。雪松四周挂满了冰条儿，犹如一朵朵银色的菊花，晶莹剔透。太阳出来了，阳光照射在冰条上，反射出夺目的亮光，美极了。

　　啊！家乡的冬天是多么美啊！