动作的作文

关于动作的作文(集锦15篇)

　　在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的关于动作的作文，欢迎阅读与收藏。

关于动作的作文1

　　今天，我们上了一节活动课，非常有趣。这节活动课我们做的活动是，一个人做着动作但不能发出声音，其他人来猜。

　　镜头一：眉开眼笑

　　第一个上去的是陈小蝶，她开始表演了。小蝶一直站着笑，根本看不出她在搞什么。过了一会儿，小蝶扬起了眉毛，黄钦乐毫不犹豫的答道：“眉开眼笑！”姜荣坤说：“大笑！”还有很多同学发言着 ，十分吵闹，最后老师说：“有人说对了，是眉开眼笑。”同学们指着黄钦乐说：“是他！”然后小蝶下来了。

　　镜头二：闻鸡起舞

　　第二个上台的是倪硕，他首先两手叉腰，然后学着鸡叫起来：“喔喔，喔喔，喔喔。”接着他又伸出拳头，做了几个打架的动作，这些大家都知道是关于鸡的成语。倪硕又做些动作，不过呢，他又把拳 头伸向黄钦乐和姜荣坤的面前，我感觉倪硕好像打到他们两个了。姜荣坤立刻喊起来：“鸡飞打人，鸡飞打人！”这时的倪硕已经累得满头大汗，满面通红，气喘吁吁。最后终于有人想出来了，那个人 就是我，我喊道：“闻鸡起舞，闻鸡起舞！”

　　我在今天的活动课“拍摄”了许多的有趣地方，特别有趣，今天我很高兴，但还真有点意犹未尽。

关于动作的作文2

　　上周五下午，我们班去参加了“美丽钱江，共筑新城”的市青少年悦读活动。

　　没等单老师宣布开始，我们便冲向活动地点。那里有做版画的，有写毛笔的，还有玩陶泥的。我先去玩了版画，先用一种特殊的颜料滴在模板上，然后用一张纸盖上去。打开一卡，哇，真好看。我又看了同学印的，有的像花，有的像小苗，真是五花八门。

　　接着我们又去写毛笔字，我们围在周围焦急地等待，突然有同学在前面喊道：“只剩下四把扇子啦！”。我一听立马向前挤去，老师开始选同学，幸好其中也有我。我拿着笔小心翼翼地在扇子上写下“筑”这个字，拿给老师看，老师说不错。

　　最后，我去了图书漂流亭。我去时图书已无所剩，我挑了本《洋葱头历险记》，然后坐在路边的椅子上津津有味地看了起来。时间总是过得很快，我在那里度过了一个阳光明媚的下午。

　　单老师把我们集合起来准备回校了，我们在车上时不时地回头望着渐渐远去的活动地点。这次活动让我借到了别人的书，也让别人借到了我的书。我真喜欢这次活动啊!

关于动作的作文3

　　春节前，我来到妈妈单位里，正巧他们正在举行工会活动，有猜谜语、踢踺子，还有拔河。

　　单位的大厅里挂着花花绿绿的纸条，上面写着谜语，许多人站在那里聚精会神地思考谜语，猜出谜语的人已经撕下纸条去对答案了，早去的人奖品已经拿在手里了，脸上露出了得意的灿烂的笑容。我看见一个谜语，上面写的是：千言万语，要求打一个字。这个谜语我和妈妈前一天正好在网上看到过，我一下子想起了答案是个“够”字。我也得到了一份小奖品。真开心啊！

　　猜谜活动结束了，接下去要进行踢毽子比赛。参加比赛的可都是高手，只见从来不听我使唤的毽子落到他们脚上就变得特别温顺听话，上蹿下跳，很有规律，好像被一股神奇的力量控制着，让人忍不住喝起彩来。

　　再接下来是拔河比赛，九人一组，上场的都是“大力士”哦！只见他们每人的手都紧紧地握着绳子，脚成弓步，因为用力过度，一个个都是龇牙咧嘴的，脸上汗都冒出来了，谁也不敢松劲呀！我们在旁边当啦啦队，大声地给他们鼓劲。

　　这次的工会活动，大家玩得可开心了！

关于动作的作文4

　　暑假的一天，我和我们班的庄佳、郑一凡相约去县图书馆参加“少儿才艺大赛”。

　　一大早，我们在家长的带领下来到了县图书馆。它的主体建筑很漂亮、很特别，有一种庄重、严肃而又古朴的感觉。我想，这里面一定装着许许多多有趣的故事吧。

　　比赛开始了，我们都有点紧张，也有点兴奋。我们几个七手八脚地把一张大白纸铺在桌子上，画笔、颜料、调色板等绘画工具左右排开，摆出了一副要大干一场的阵势。说实在的，我们平常可从未在如此大的纸上作过画呢，而且是三个人共同作画，能不能画好呢，心里七上八下的，没底。望着其他比赛选手热火朝天的画着，我们的心渐渐平静下来，很快就进入了角色。起稿、勾边、上色……一切按部就班，画也渐渐成形，越来越好看了。到后来我们都有点累了，我们还是坚持对作品进行了一些修改，终于完成了这幅画。近三小时的绘画，我们几个都累得不行了，但看到自己的“大作”展现在眼前，我们都露出了甜蜜的笑容，感到特别的满足。

　　通过这次绘画比赛，我们懂得了要取得成功都必须付出艰辛的劳动，懂得了团队合作的重要性。无论输赢，参与了、付出了都是一次对自己极好的锻炼。我们有信心，将来我们会画得更好的。

关于动作的作文5

　　今天我们做了一个有趣的动作模仿秀游戏。

　　我自告奋勇第一个上台表演。我慢慢走上讲台桌边，摸了一张卡片。我心里想会是什么动作呢?一看笑了起来，原来是穿衣服，“太简单了。”我马上做起动作：左手一伸，右手一伸，右手又从下往上一拉。果然，台下有许多同学举起了手。有人说：“是穿衣服。”被他猜中了。第二个是周扬轶来表演。大家都目不转睛地看着，只见他看完卡片后，用手蒙住嘴巴笑了起来。他做了一个动作，同学们都哈哈大笑，都说像猪八戒吃西瓜。后来一位是陈奇来表演。他做完动作，同学们你看我，我看着你，都不知道。有些同学在问是什么?他说是叠被子。老师说他犯规了。最后一位是徐梦晔来表演。她用手画了一个正方形，然后按钮一按。我立刻举手。同学们有的说是奖励;有的说是奖状;有的说是看电视。老师让叶徐生来回答，他说是看电视。呀，被他猜中了。我的心情很好，我还想再玩一次，可是没机会了。

　　我想什么时候可以再玩一次呢?

关于动作的作文6

　　那个运动员，在沙坑前做着准备活动，弯弯腰，踢踢腿，做两个开蹲。脸上洋溢着自信的笑容。 “下一位”，裁判叫道。 那位运动员走到起跑线上，左脚在前，右脚在后，形成“弓”字步，双手托地。眼睛睁得大大的，像一只猎豺找到了猎物，准备进攻。“砰”的一声，运动员似箭般冲了出去，才开始是慢慢地，稳重的慢跑。到了中间那条红白相间的我，他的后面似乎有人在推，开始加速，脸上的笑容也不见了，换成一副严肃的表情。到了最后一条红白相间的线，用尽全力，脚上像了动翅膀，飞奔踏板。在左脚踏上踏板的时候，时间似乎凝住了，所有人都屏住呼吸，只见他用力在踏板上一蹬，随即蹦高半米，在空中划过一个漂亮的圆弧，坠入沙坑，双腿弯曲整个人蹲在那里，双手握拳在腰旁。

关于动作的作文7

　　每个班级里都举行过丰富多彩的活动，那今天我就来介绍一下我们班级举行的活动吧！请大家看看我们班激烈的讨论会吧！我们这次的讨论会是在语文课上举行的。

　　耿玉琪首先发言说：“我每次参加古诗达人竞赛都能当上古诗达人，还可以帮同学们背古诗。”

　　“虽然我只当过两次古诗达人，但能和同学们一起背古诗很开心。希望大家下一次选古诗达人的时候，我还能被选上。”陈勃屹说。

　　“虽然我以前不怎么爱背古诗，但是这次和同学们一起背诗，我感到很开心。”于钊又接着说：“虽然我没当上古诗达人，但每次古诗达人考我背诗的时候，我都认真背诵，争取下次当上古诗达人。”

　　侯霄辉说：“我只当过一次古诗达人，我的组员都按时完成了背诵任务。”

　　我说：“虽然我没当上古诗达人，但我在心里下定决心，下次一定当上古诗达人。

　　这样的活动不仅可以增长我们古代文学的知识，还可以增强我们的记忆力。希望老师以后可以多举行一些这样的活动。

关于动作的作文8

　　星期五我被感动了。

　　那天我们学校小记者要去参观消防大队。举行了一系列的活动。其中我印象最深的是观看影片和逃生帐篷。

　　影片中一串串触目惊心的数字，让人毛骨悚然，人们以为消防员叔叔的防火外衣可以完全防住火焰的伤害，其实不是这样的，消防员叔叔的防火外衣只能防住一部分伤害，其他的完全由自己承担。

　　在熊熊烈火的燃烧下消防员叔叔不仅没有退缩，反而勇往直前，因为他们知道，在这火焰中有千千万万人的生命等着他们去救，即使牺牲性命也是值得的！

　　消防员叔叔的英勇表现不仅表现在这些地方。

　　逃生帐篷里的黑烟很呛人，在里面几乎连气都不能喘，眼睛都睁不开，完全迷失了方向。

　　这时一个身影走了过来，乍一看，原来是消防员叔叔。

　　他在嘴里喊着快跑，快跑！还不时用手推我。在消防员叔叔的带领下，我走出来逃生帐篷，阳光照在消防员叔叔的的身上，显得他那么高大威猛！

　　要回学校了，我望着消防员叔叔想：消防员是用自己的生命换别人的生命很危险，但是我知道这是一份至高无上的荣耀！

关于动作的作文9

　　“叮铃铃！叮铃铃！”上课的铃声响了，但校园并不安静起来，我们班也一样：说话的说话、大笑的大笑，全然不知道数学老师已来了！终于，一位同学发现了：“别吵了！老师来了！”班上显然安静许多，但并不是很安静！数学老师一上来就给了个下马威——先扣个0。1分！

　　一节课就这恍恍惚惚地过去了，下节课是语文课，语文课也会再这样吗？

　　上课又来了，教室依然吵吵闹闹的。该做什么的就做什么。突然，从1秒钟的时间里，教室立马安静起来——大名鼎鼎的语文老师来了！等语文老师一上讲台，教室立马哄堂大笑——原因是觉得特奇怪，为什么数学老师来了就不会那么安静呢？接下来，一句句话来了——讲新课。语文老师讲课从来不会那么枯燥，很是生动有趣。下课我们围在一块——讨论语文老师是不是神仙？原因：只有神仙才有那么大的魔力让一个吵吵闹闹的班级从1秒钟的时间里安静下来！

关于动作的作文10

　　在我们心里，母亲都很伟大，但母亲为我们做的这些事情不一定要多大才能体现的出，就连一丁点小事，也能看出母亲对我们的爱，甚至一个眼神、一个动作……

　　每次我们下去玩，出门之前，妈妈总是千叮咛万嘱咐地说：“你们要注意安全啊，不要乱跑，不要玩太久了。这句话已经在我们耳边回响千万遍了，虽然有时候觉得很烦，但却觉得自己很幸福，到了楼下，我们总是可以看见妈妈站在阳台上对我们说：“你们小心点啊，注意安全啊。”

　　有时候我们就在花园玩，妈妈就站在阳台上注视着我们，看着我们玩，看见我们玩得那么开心，她也露出了笑容，但有时候，我们去别的地方玩，妈妈就一直说：“你们要注意安全啊，不要太顽皮了，虽然有的人会觉得妈妈很啰嗦，可我却感觉不到妈妈的啰嗦，反而觉得妈妈很关心我们，很爱我们。”

　　虽然这是一件很小的小事，但我们却能从妈妈的那个动作、语言，感受到妈妈的爱，在生活中，只要我们留心观察就能够发现妈妈对我们的爱，有时候，当你觉得妈妈很烦的时候，却能体现在妈妈对你到底有多关心，难道不是吗？

关于动作的作文11

　　星期六上午，我们班组织了秋游的活动，同学们陆陆续续的来到教室里，邓老师讲解活动的内容，我妈妈帮忙给参加活动的大小朋友发了蛋糕和水，最后每一个小朋友发了一个鸡蛋。

　　为什么要发鸡蛋呢？这是生的还是熟的？拿着它有啥用呢？我正想着，邓老师走上讲台说：刚才发下来的鸡蛋不能敲碎，我们的活动就是‘护蛋行动’，看谁的鸡蛋从学校走到归古，没有碎的就有奖品。第一个护蛋行动就这样开始了。

　　我们都不想让自己的鸡蛋破碎，可是，步行到归古的路上，我旁边有个同学刚想用手指一个东西，结果鸡蛋没拿好就掉在地上了，我更加小心翼翼地保护着我的鸡蛋。

　　终于到达了归古，看到老师和同学们都在花丛中拍照，我蹦跳着跑过去，想走近路爬上那个花坛的台阶，早就忘记了手里的鸡蛋，一个不留神，鸡蛋磕到水泥地上敲碎了，可怜的鸡蛋，我的心里伤心极了！接下来丰富的.节目让我的心情非常的快乐！

　　我希望经常参加这样开心的活动！

关于动作的作文12

　　暑假我和同学们到神木玩儿。一路上有丰富多彩的活动，我最难忘的是射箭和打高尔夫球。

　　今天我是第一次射箭，刚开始我左手拿弓右手拿箭。然后先用力往后拉弓，再一松手，箭就“嗖”的一下飞了出去。可是这次并没有射中。我没有换姿势继续射，试了好几次都没射中，但是我仍然没有放弃的想法。我继续努力射，可惜到最后没有箭了。虽然我一次也没有射中，但是还是很开心。

　　射完箭我看到爸爸正在打高尔夫球，于是我对爸爸说：“爸爸我也想打高尔夫球，但是我不知道我能不能打高尔夫球，而且我也不知道怎么打高尔夫球。”爸爸说：“你当然可以打了，你不会打高尔夫球没关系啊，我可以教你呀。”于是，爸爸就教我打尔夫球。我用了一会儿的时间就学会了。我拿起打高尔夫球杆，用力把球打了出去，但我打的不是很远，不过已经打出去了。

　　这两项运动我觉得很有趣，以后还想多练习练习。

关于动作的作文13

　　我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作：把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖(电视上懒羊羊每次被人审问时的动作)，这是我多次观察的结果。

　　一次上课，老师找春春回答问题，春春站了起来，不知道说什么，我朝春春望了望，简直要笑翻了，但在课堂之上又不能笑出来，下课了，我赶紧和同桌说起春春刚才的动作，结果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。

　　还有一次，春春课文没背来，老师让全班没背来的站起来，春春慢吞吞地站了起来，老师瞪了春春一眼，春春吓得又做出了那个搞笑的动作，我赶紧喊了一下同桌，让他也看看，结果我同桌忍不住，偷偷把头伸到下面笑了起来，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把头伸到桌子下面笑了起来。

　　下课后，后面的同学问我，你上课笑什么啊?笑成那样，结果我同桌哭着(笑的)对他们讲春春的动作，后面几个人也笑了，但没有我同桌那么猛，可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。

　　现在想起那个动作，我还是想笑。

关于动作的作文14

　　我家楼顶上有一个小花园，可是花园里没有种花，里面种着许许多多的小菜，有芹菜，白菜，青菜……你可别小看这些小菜喔！都长的绿油油的！

　　今天，我放学回家，做完作业，就和叔叔到楼顶上的小花园去拔草。

　　我对叔叔说：“我们来比赛，看谁拔的快，而且还拔的干净，怎样？

　　叔叔说：“好的，但你可千万别把菜拔出来了。”

　　我自信的说：“我才不会把菜拔掉呢。”

　　叔叔笑者说：“你这个小马虎，这可不一定呢！”

　　我从一数到三，我们立刻开始拔了。我把眼睛睁的大大的，仔细看者菜园，真怕把菜拔掉了。

　　菜园里的草实在是太多太多了，我拔了很久，才拔干净了一点点，我偷偷的看了看叔叔，叔叔已经拔了很多，我心想：我一定要超过叔叔，于是我拔的更快了。

　　过了很久，我们终于把草拔光了，叔叔看了我拔的草，生气的说：“你把芹菜当草拔了，你这个孩子太马虎了。”我看了看叔叔拔过草的菜园，又整齐，又干净。再看看我拔过草的菜园，是那么的乱七八糟，我不好意思的低下了头。

　　通过这件事情，使我明白了一个道理，那就是，做任何事情都不能马虎，要认认真真，仔细。

关于动作的作文15

　　“当当当……”随着一阵音乐声，我们来到了这个陌生的地方，为了这一天，我们盼了好久，今天来到这里，心情无疑是兴奋而又激动，这也必定是我小学生涯中难以忘怀的一页。

　　首先登场的是一场隆重而又简单的开营仪式，一位女教师上了场，她把学校的规矩和注意的事项统统清清楚楚一字不落地讲了一遍我们两个班的同学也认认真真仔仔细细的铭记在心中。接着上场的是我们浣纱小学的楼老师，她也用那慈祥的话语关心着我们，提醒着我们，让我们也感受到了那份爱，让我们记住了要有环保意识，要时时刻刻注意班风，不吵闹，不乱丢垃圾。这真是一个精彩的段落。

　　接下来登场的是宿舍，分上下铺。我们8个女生一间宿舍，先好了位置，然后把毛巾、梳子、牙膏、牙杯、牙刷都摆放整齐了，接下来就是我们最爱的“零食之旅”。

　　薯片、鸡翅、棒棒糖、饮料、饼干、巧克力、豆腐干，应有尽有，一样不缺，面对这些食物，我简直不能自控食欲一下子升到了顶峰，可毕竟还有三天，接下来可不能饿肚子啊，哎，还是省一点吃吧。

　　车模馆可真是令我懊恼，那一个小小的零件不停地我脑海里捣乱，让我“哭爹喊娘”，哎，我真是服了它……