小学生读后感

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小学生读后感（精选32篇）

　　在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的小学生读后感（精选32篇），希望能够帮助到大家。

　　小学生读后感 篇1

　　《爱的教育》全书共一百篇文章，这本书是意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的伟大小说。其书是以主人公安利柯的视角以日记的形式来记录的。读完这本书，我的感受很深。

　　在这些文章中令我感受最深的就是机器猫体育课这篇文章。文中讲的是同学们到操场上练习爬单杆，每个人都顺利爬上去了，但是有一个叫耐利的孩子，他是一个驼背的人，想要爬上单杆非常不容易，每一次攀爬他都要用尽自己的全部力量，非常吃力。但他并没有退缩，依然努力地向上攀爬，最终，他终于爬上去了，战胜了自己。而在我们的生活中，不都是这样吗？不可能都是平坦的道路，总是会有一些磕磕绊绊沟沟坎坎。所以我们一定要像耐利一样，坚持不懈、勇往直前，战胜自己，战胜困难。不要以为自己做不到就退缩。就像有一次，我有一道数学题怎么都思考不出来，做也不会做，当时，我真的想要放弃，但是我想到了书中的耐利，所以我又仔细的想了想，认真地做，最后我终于做出了这道题。

　　《爱的教育》这本书，令我懂得了坚持不懈，勇往直前的精神，我今后一定要向耐利学习，不怕困难，不要遇到困难就退缩，我非常喜欢这本书！

　　小学生读后感 篇2

　　我觉得八路军太勇敢了，为了胜利，八路军一直在战斗，保护着乡亲们，直到子弹没有，还用石头攻打敌人，最后跳下了狼牙山，八路军的精神值得我们去学习。

　　八路军为了保护大家，团长带着四名战士走了和大家避难相反的方向，然后五名战士上了狼牙山，到山顶等着敌人，敌人上了山，五名战士就开始攻打敌人，没多久，子弹没有了，敌人也打退了，战士们找来石头，敌人来，战士们开始扔石头，石头没有了，他们扔出一个手榴弹，一起跳了下去。

　　我很喜欢八路军爱国的精神，我要学习他们的品质。五个战士的坚持不懈。我要做一个做什么事都要坚持到底，做一个保护大家的人。

　　狼牙山五壮士让我知道坚持就是胜利的一种方法，我们只要坚持就一定会成功，我以前也像他们一样，但是我也放弃过，我希望我能永远不放弃，希望大家和我一样。

　　小学生读后感 篇3

　　我读了《小马过河》这本书。讲了一只小马怎么过河的故事。小马问了老牛，老牛说："河水很浅。"小马刚要过河，小松鼠说："河水很深。"小马跑回去问妈妈，妈妈说："你自己去试一下吧。"小马跳到河里，小马发现河水很浅。自己过河去了。

　　我读了这本书，我知道了：要相信自己，不要相信别人。碰到事情要自己想办法。

　　小学生读后感 篇4

　　从前，有个人去买鞋，他拿了一根稻草，比了比自己的脚，就去买鞋了。他来到了鞋店，他发现没有带稻草，就回去拿稻草了。拿完稻草了，发现鞋店已经关门了。

　　我读了这本书，我知道了：这个人没有好好学习，没有学问。其实，他用脚穿一下鞋子，就知道合不合适了。

　　小学生读后感 篇5

　　春天来了，鸟妈妈生了许多鸟蛋。突然一条蛇发现了这些鸟蛋。这条蛇刚要吃蛋。被蜂鸟们发现了。蜂鸟们把蛇围起来，一起攻击。结果被蛇一口吃掉了。鸟爸爸去捉蛇的眼睛，鸟妈妈也去捉蛇的眼睛。最后，蛇吓跑了。

　　我读了这本书。我知道了：要团结，要勇敢的面对敌人。要做个顶天立地的好孩子。

　　小学生读后感 篇6

　　《黄冈小学生作文》的内容十分丰富，有亲情篇、友谊篇，未来篇、景物篇、痴迷篇、素质篇、往事篇等。

　　我读后感觉自己获得了好多知识。《我想变成超人》的作者刘佳铭想象得很有趣，这个超人得本领可大了，简直是无所不能，我连做梦也认为自己是超人克隆“蔡氏新球”的作者蔡治，他很大胆地想象了“蔡氏新球”是怎样的，如果我写的话，我就写克隆我自己。有了第二个我，不知会闹出怎样的笑话哩。

　　给“肥仔”做保姆的“肥仔”，我以为是蓝猫淘气30000万里的“肥仔”。作者肖雯在文中具体写了自己给肥仔做保姆，怎样照顾肥仔的情景。

　　还有许多写亲情、友情的作文，我感受到了人与人之间的情感是多么珍贵，让我懂得要珍惜亲情友情。读了这本书我受益匪浅。

　　小学生读后感 篇7

　　最近我读了一本童话书，是苏格兰著名作家安德鲁·朗的作品，名字叫《美女与野兽》。

　　这本书讲的是一个叫贝儿的美丽女孩，在城堡里和一位被变成野兽的王子建立了深厚的爱情，在代表野兽生命的玫瑰最后一片花瓣即将凋零的时候，贝儿对野兽表达了自己的心意，使野兽变回了王子。

　　这个故事给了我很大的启示，它的寓意是只要人与人之间互相信任、相亲相爱，就能创造出和谐的世界。

　　读这本书的时候，我觉得我与女主人公贝儿相差很远。

　　记得有一次，我买了一支崭新漂亮而且多功能的圆珠笔，我很喜爱它，拿它当宝贝。下课时我出去玩，上课的时候我的笔就不见了。我很着急，把嫌疑犯的目标转到了我同桌的身上。首先，她离我最近，而且下课没出去，还有我把笔拿到学校时，她对这支笔非常喜欢，好几次都向我借笔用。所以，我生气的对她说：“你这个小偷，快把我的笔还回来！”同桌奇怪的瞅着我，说：“什么笔？我没偷啊。”我更加愤怒了，索性一扭头不理她，还准备下课告诉老师。老师听了之后，在全班同学的面前说：“同学们，今天上午我们班于好同学的笔不见了，我希望偷笔的那个同学尽快还给她，要做一个诚实的孩子。你偷东西老师不怪你，但是如果你知错不改的话，老师就不客气了。”果然，下课后，我前桌的那个男生怯怯的把笔还给了我，还向我道歉。我立刻意识到我误会了我的同桌，脸上火辣辣的，不知说什么才好。

　　通过读《美女与野兽》这个童话故事，我明白了人与人之间要没有猜疑，没有欺骗，互相信任，真诚相待才能创造出一个诚信世界。

　　小学生读后感 篇8

　　铃……伴着着音乐铃声我们又能进入了经典诵读的时间啰，很有节奏的朗读让我越读越想读，我常常跟着节奏晃着脑袋，读书让我的学习充满了乐趣。有些句子我不懂，许老师深情地朗读、生动地给我们讲经典故事，还在黑板上画出了故事里的人。课堂上一个个精彩的故事和一幅幅逼真的画，让每天的经典诵读成了我的期待。我也在背诵中渐渐懂得了这些经典文字的意思。

　　古人曰：“事虽小，勿擅为。苟搜为，子道亏。物虽小，勿私藏。苟私藏，亲心伤。”意思是说：不好的事情虽然很小，也不要去做。如果做了这件事，就会影响身心发展。东西虽然很小，也不要私自藏起来。如果私自藏起来，家人和你一起伤心。所以平时就算乱扔纸张虽然是件不文明的小事，但是我们也不能做。如果我们做了，就会养成不良的习惯。这虽然是件小事，但它能使我们懂得爱护环境人人有责的道理。又比如我们看到班上同学有个特别的东西，东西虽小，我们也不能拿走，如果私自藏了起来，爸爸妈妈和老师也会替你伤心。长大以后就会走上犯罪的道路。我们要从小做个文明的人。

　　“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。”意思是：兄弟朋友要互相尊敬，要和睦，如果不和睦，父母就要为你们操心，和睦就等于是孝敬父母了。所以，我们一定要和兄弟姐妹们友好相处，在班级和同学就要互相帮助，这样我们的爸爸妈妈和老师看了才会从心里面为我们感到高兴，我们也会更快乐的。

　　我已经知道很多的道理了，妈妈说知道了很棒，知道怎样做更棒！后来，我和李铮等十个小朋友一起代表我们班参加学校经典诵读比赛获得了一等奖，我太开心了，我发现我变得更勇敢了。诵读经典古文，让我明白了很多道理，收获了满满的快乐，而且收获了甜甜的友谊和大大的荣誉。

　　小学生读后感 篇9

　　同学们，我讲了这么多，就是为了告诉你们、纠正你们的“老师没什么好感恩的”看法。同学们，“上一个世纪”的那种旧看法，那种旧理念，我们应该全抛弃掉，迎接属于我们的新世纪！……

　　感恩老师也好感恩谁都是一种快乐

　　最近，我想了想，真的，广告上说得没错，感恩老师，是一种快乐。我相信有很多人说感恩这么小的事，怎么回快乐呢？错了，他们错了！

　　开始，我也觉得，感恩真的十分无聊。后来，我经过高人的指点，明白了感恩的重要性：如果你为大家做了一项很有用的发明或者事情，却没人对你产生感恩之心，当作你这么做是应该的，你还有勇气做下去么，如果没有做下去的勇气了，世界前进的还会那么快么？后来我又明白，老师也是同样的道理：老师教给你知识可你却不感恩他，使他自己的自信心受到了巨大的的挫折，就越来越没有勇气继续教下去，如果没有教下去，损失是我们自己的，不是别人的，这样少说了一句话，换来损失了好多知识，真的是得不偿失。相等之下，如果老师每上完一节课，你都给老师说一声谢谢，老师不仅会很感动，而且心情会很好，下节课又多讲了很多内容，得来的是你自己的，不是别人的。

　　同学们，我讲了这么多，就是为了告诉你们、纠正你们的“老师没什么好感恩的”看法。同学们，“上一个世纪”的那种旧看法，那种旧理念，我们应该全抛弃掉，迎接属于我们的新世纪！

　　小学生读后感 篇10

　　列文虎克在玩儿中发明了显微镜，而我在游戏中认识了许多生字宝宝，因此从小养成了阅读的好习惯。

　　记得我上幼儿园的时候，妈妈开始教我玩儿一种很特别的游戏——生字卡牌跑得快。每种卡片颜色都不同很漂亮，全是妈妈亲自裁剪、自己书写上去的，有偏旁、有部首，像扑克牌一样，不论张数，这样可以根据学习情况随意更改、添加。刚开始，每天晚上睡觉前，妈妈都会拿出一张部首卡片和几张偏旁卡片，让我自由组合成字，然后告诉我那些是什么字，有什么意思，可以组什么词，当我记得它们之后，妈妈就开始教我像玩儿扑克一样出这些卡片，先各摸五张，然后每次摸一张相互组字，最后谁手里的卡片多谁就输了。渐渐地，我喜欢上了这个游戏，一有时间我就邀请爸爸妈妈拼一局，看谁拼的字最多，有时候会拼出个让我们都不确定的字，然后都忙着去抢字典，那场面让我想起来都忍不住想笑。就这样，我认识了更多的生字宝宝，看书、看报都不成问题，我更喜欢阅读了。

　　同学们，听完我的故事，是不是觉得只要我们用心观察，就会发现生活中到处都有我们学习的好帮手呢？

　　小学生读后感 篇11

　　在这个愉快的寒假里，我看了一本名叫《民国小学生作文》的书。书里的内容主要分成了学校生活类、时令风景类、人物记述类和社会写真类等十三类。

　　这里有两篇意义相反的作文令我印象深刻，其中一篇名叫《诚实的小学生》，它的故事内容是这样的：有一个诚实的小学生，上学从来不带饮料和食品。有一天，他在回家的路上看见了两筐柿子，这时他又饥又渴，可卖柿子的人不在，他就在那等，可等了很久还不见卖柿子的人，就拿了三个柿子来吃，他吃完了没见卖柿子的人回来，于是就拿了张纸把钱包起来，放在柿子上面。过了一段时间，卖柿子的人回来发现有三个柿子不见了，就大声叫道：“谁偷了我的东西？真讨厌！”。当他低下头，看见一团纸，把它打开后，看见里面有一角钱，他开心极了，心里想：我的柿子卖了高价呀！其实，他根本不知道有一个那么诚实的学生。

　　另一篇名叫《一个骗子》，讲的是有一个老人，拿了一些米出城里卖，有一个骗子想骗米，请老人把米送到他家，还假装好意对老人说：“米比竹竿重一些，你拿竹竿我拿米。”老人很高兴地答应了。骗子在小路里左转右转，走着走着就不见了，这时老人才知道上当了。

　　看，这就是好和坏的区别。我会向那位诚实的学生那样，做一个诚实的人。现在我总是在新闻上看到骗子骗钱、拐卖小孩等违法行为，让人们总是提心吊胆的过日子。如果人人都不做坏事，做一个诚实的人，献出自己的一分力、团结起来，敢于向违法行为作斗争，这个世界才能变得更加美好、更加和谐。

　　小学生读后感 篇12

　　2017年2月7日的下午，叶建灵老师来我们学校做报告。报告的主题是：梦想于心，励志于行。让我很受感动。

　　叶老师主要从四方面讲了今天的主题：一、只为成功找方法，不为失败找借口。二、先做应该做的事，后做想做的事。三、努力现在，成就未来。四、读万卷书，行万里路。

　　我在以后的学习中，一定要多总结成功的方法，现在努力的学习，多读书、读好书，为未来的成功打下坚实的基础，更好的报答父母、报效国家。

　　小学生读后感 篇13

　　暑假里我看了很多书，其中我最喜欢《伊索寓言》，因为这本书里有许多引人入胜的小故事，每个故事都有一个深刻的道理和含义。在这些寓言中，我印象最深的是《龟兔赛跑》这个故事。

　　这个故事说的是：乌龟与兔子为它们俩谁跑得快而争论不休，于是它们定好了时间和地点进行一次比赛。比赛一开始，兔子觉得自己是天生的飞毛腿，根本不把乌龟放在眼里，竟然在路边呼呼大睡。乌龟却深知自己走得慢，不敢松懈，不停地朝前爬。结果乌龟超过了熟睡的兔子，夺得了比赛的胜利。

　　我读完这个故事后就想：我们做什么事都不能怕苦，只要努力，坚持不懈，就会成功。而如果像兔子那样骄傲自大，掉以轻心，则不论做什么事情都会失败的。这则寓言说明了，奋发图强的弱者也能战胜骄傲自满的强者。

　　小学生读后感 篇14

　　我读了《丑小鸭》童话故事，被丑小鸭这种不屈不挠的精神所感动。

　　想必读过安徒生童话的人，都记得那只可怜的小鸭子，它一出生就很丑，爸爸妈妈讨厌它，哥哥姐姐们常常嘲笑它，小动物们也都瞧不起它，寒冷的冬天到来了，小动物们都有一个家，而丑小鸭却没有，他不想被冻死，就一直在雪地里转圈，但它还是很冷，它多少次被冻晕过去，可它还是跳啊！飞啊！它这种坚持不懈的精神让我感动，我要向它学习。我会在学习上更加努力、勤奋、刻苦。

　　终于有一天，丑小鸭变成了一只美丽的白天鹅，森林里的动物都不会瞧不起它了，哥哥姐姐也不嘲笑它了，但丑小鸭并不骄傲，我要向它学习这种纯洁、朴实、善良的精神。

　　读到这里我明白了一个道理，我们都是父母的掌上明珠，心肝宝贝。

　　我们每天都在父母的怀抱中，在这种美好的环境里，不用受什么苦，但我们更应该珍惜每一段美好时光，不能虚度光阴，《丑小鸭》虽然只是本童话故事书，但却是给我很多的启示，让我明白了丑小鸭在恶劣的环境中依然很顽强的生活，我以后也要独立，要勇敢、做事情还要勤奋，我相信只要功夫深，铁杵磨成针。

　　小学生读后感 篇15

　　我读了《雪域豹影》这本书，明白了凡事不一定要用暴力解决

　　就在这本书的主角—一只雪豹被一个猎人抓走了，带到一个陌生的地方，但是它用顽强的意志力来生存。故事主要谈了雪豹怎样独自生存，还领着孩子，寻找继父，经过了一个又一个的困难，终于找到了。

　　其中有一个情节让我印象深刻，它被关进了一个笼子里，并被放进一个冰冷、黑暗的车子里，无论它怎样动摇也无法挣脱猎人的手掌心，于是它想出一种方案，经过一番折腾，他终于把雪豹控制住。

　　我也要向雪豹那样，遇到困难不退缩，一直走下去，在学习中遇到不会的问题时，不会轻易放弃，不会只是等待老师讲解，而是自己去探索。

　　以后我还要再读这种书，多积累。在生活中学习雪豹，在学习中学习雪豹。

　　小学生读后感 篇16

　　柳林风声这本书是格雷厄姆在1908年出版的，文中有友善的河鼠，热心的鼹鼠，稳重的獾先生，为了帮助本性不坏的蟾蜍，四只柳林里的小动物为我们演绎出了有意的可贵和温馨。在这片温馨中，我听到柳林传来阵阵风声。

　　每天，我都要读一读柳林风声里面的故事，一幅幅美妙生动的画面浮现在我眼前，我仿佛看到鼹鼠第一次坐上河鼠的小木船时，躺在船中，享受着惬意和欢乐，伸入河中的小手拍打着调皮的水花，仿佛看到河鼠全副武装，义无反顾地冒着大雪，独自前往黑暗的，令人恐惧的森林寻找迷路的朋友，仿佛看见忧伤的老水獭失魂落魄地坐在渡口边上，等待走失的孩子，仿佛看到天真的小田鼠围成半圆形，唱着圣诞颂歌

　　这本可爱的童话书充满了诗情画意，就像一缕温暖的阳光，照亮了我的心灵，通过柳林风声，我明白了知错就改，诚实做人的道理，感受到了友情的珍贵和强大力量，体会到了家的温馨美好，我喜欢柳林风声。

　　小学生读后感 篇17

　　这个寒假，我把《时代广场上的蟋蟀》这本书读完了，这本书出版后佳评如潮，荣获1961年纽约伯瑞儿童文学奖的银奖，20世界全球50本最佳童书之一。我被主人公柴斯特的坚持自己梦想的毅力所深深的打动。

　　来自美国康涅狄格州乡下的蟋蟀柴斯特，因为贪吃所以来到了纽约这个大城市里，被一个爱他的小男孩玛丽欧收养，并和塔克老鼠，亨利猫结下了深厚的友谊。柴斯特拥有美妙的歌声，还会振动翅膀奏乐，所以它很快变成了当地走红的地铁歌唱家，而做令他感到幸福的是一只蟋蟀，一只老鼠，一只猫咪之间那真挚的友谊。虽然蟋蟀柴斯特的事业看似蒸蒸日上，但它并不快乐，常常思念自己的家乡和朋友，并不喜欢被别人安排在固定的时间去表演，因此可以看出它向往的是心灵的自由，对家乡的怀念，象征追求的自由，而它的离开，正说明对自由的向往，这就是它离开的理由。

　　小小的.蟋蟀都可以这样深的思念之情，并坚持着自己的梦想，那我们人类是否应该从小做起，做一个拥有理想的人，并向这个目标去努力，就会成功。

　　小学生读后感 篇18

　　读书是我们在通向知识大门的隧道中的一盏灯，照亮我前进的道路。我读过这样一本书，是著名作家沈石溪写的《狼王梦》。

　　对这本书对我的感触很大，它讲述了这样一件事：一只母狼在没有公狼的保护照顾下，产下了五只幼狼。母狼却在救第一只幼狼时，夹断了脚，在救第二只幼狼时牺牲了。

　　这不就是母爱吗？有一个情节令我感触很大，母狼为了救幼狼不顾自己的安全，母狼为了不让雄鹰伤害自己的孩子，不顾一切地冲上去，与雄鹰搏斗，即使它已经被抓的血肉模糊了，母爱有时大于生命，母亲们有时会因为孩子的安危献上生命。

　　母爱是伟大的，动物的母爱的那么伟大，那么美好，何况是人类之间的亲情。还记得三年级上学期的一个课间，我的书忘记拿了，您顶着寒风，冒着大雪来到学校给我送书，我看见，您只穿了两个较薄的衣服，头上满是洁白的雪花，身上还有些发抖。那时，我只穿了一件衣服，您不顾自己，把一件衣服披在我身上，这就是浓浓的母爱啊！

　　羊羔跪乳，乌鸦反哺。现在我已经长大，也能做一些力所能及的事，孝敬妈妈，让她的心血不白费。

　　小学生读后感 篇19

　　我读过一本书，是一位著名的作家凡尔纳的作品。名字是《小公主》。这个故事触动了我的心灵。

　　一个六岁多送我孩子萨拉出生于一个富裕的家庭，她的妈妈在她很小的时候永远离开了她，爸爸把她送到了伦敦学校，开始，贪财的校长名软小姐十分照顾她，但是她却没有摆公主架子，不爱跟那些富裕的孩子交朋友，偏偏跟那些穷孩子交朋友，也经常在暗中帮助她们。她是一个讲究平等的人，这种精神值得每个人学习。

　　就当她站在快乐顶峰的时候，她的爸爸病死了，也没留下任何财产，她从高高在上的公主变成了可怜的女佣、乞丐。但是她并没有被突如其来的变故击倒，她仍然乐观面对：把硬邦邦的冰地板当成了毛茸茸的地毯，把单薄的露洞被当成了温暖的鸭绒被——

　　而且最让我震惊的是，那一天在阴坑里捡到了一枚硬币，她竟然换来面包帮助了一位躲在角落里的小乞丐，如果是我，我早就拿去买零食了，一个无能为力的小女佣萨拉帮助了比她更可怜的人，我想很少有人会这样做。她这乐于助人、乐观的精神帮助了她走出困境，她再次变成了引人注目的小公主。如果把萨拉换成我，我可能早已陷入悲痛之中了。而她在这样的环境下，始终能笑口常开，能说会道，她把冰冷的一天变成了充实的一天。

　　萨拉乐观的精神帮助了她，她这种精神使我深受启发。我从今天开始，像萨拉一样用乐观面对生活。

　　小学生读后感 篇20

　　鲁滨孙是世界名著，是笛福亲手所写，表现了不向病魔屈服，热爱生活的精神。

　　鲁滨孙热爱航海，一次，不小心被卷入了小岛，可让他万万没有想到的是岛上一片荒芜，幸好他找到了船，他从船上找到了衣服，淡水，实物，工具等，可是他又得了重感冒，无法治愈，他勇于与大自然顽强争夺，在长达二十八年的艰难生活中，他充分利用自然条件与个人智慧，创造了一个又一个的奇迹，拥有了自己的一片天地，震撼人心。后来一个意外的机会，他回到了祖国。

　　他在小岛自立自强，碧蓝的天空，蔚蓝的大海，绿油油的森林，他吃乌龟蛋、羊肉、并学会了做面包，种菜。他还救了二个人，他训练了一个野人，为他起名为星期五，鲁滨孙亲自教他们怎么生存，让他们自己努力的来维持生活。

　　有一次，我做卷子的时候，有一道题不会，气的直跺脚，挠着头，脸气的通红，我想不会就不会吧，这时，我想起了鲁滨孙，在于大自然对抗那可贵的精神，我有什么资格向困难低头。

　　我们要学习鲁滨孙那种不向困难低头的精神。

　　小学生读后感 篇21

　　我读了《丑小鸭》这篇文章，是安徒生所写的，我被丑小鸭的勇敢，和不屈不挠的精神所感动。

　　它是一个可怜的小鸭子，一生下来就被妈妈抛弃，它成了一个孤独的鸭子。冬天，别的动物都有一个温暖的家，可是它却只能在外面，它为了不冻死，在冰上跑，可怜极了，但它有顽强的斗志，它千百次想飞起来，可是一次又一次的失败，可是它没有放弃。终于功夫不负有心人，它飞了起来，它变成了白天鹅，好多动物都夸它，可它一点也不骄傲，这让我明白了有一颗美好的心灵，是不会骄傲的。

　　当我读到丑小鸭坚持不懈，历经磨难。我想：现在我们是妈妈爸爸的心肝，都幸福的在爸爸妈妈的怀中被呵护，我们没遭受过什么苦，导致在我们遇到困难时想放弃，可是丑小鸭在如此艰难的情况都去克服种种困难，我感到：丑小鸭太了不起了，它的心灵是如此的美好，纯洁。

　　我想我们遇到困难了想放弃，可丑小鸭呢？它没有别人的帮助，都是自己，我想连一只小鸭子都能克服很多困难，那我们呢？有一次，我做了一道题，不会了，我想放弃的时候，我想起了丑小鸭，我又坐回去认真的算起来，最后，经过不懈的努力，我终于成功了。

　　小学生读后感 篇22

　　作者是美国作家弗兰克，鲍姆，他因为写这部童话，享有"美国童话之誉"。《绿野仙踪》是世界儿童文学的瑰宝，更是小朋友都应该读的一部童话。这部童话教会我勇敢精神。

　　多露茜的勇敢战胜了西方魔女解救了伙伴们。有一章让我深有感触，就是和西方魔女决斗，多露茜成了西方魔女的仆人，在厨房的时候，西方魔女想要她的鞋子，多露茜害怕躲到墙角，看到装着水的水桶并拿它扑向西方魔女，这回西方魔女害怕了，最后化成水冲走了。

　　这体现了多露茜的勇敢精神，我要向她学习，学习她的不畏艰难、面对挫折勇于挑战。勇敢的多露茜、足智多谋的稻草人、想要拥有爱心的铁皮人，这让我明白人要拥有勇敢之心，以前胆小的我面对困难就想要放弃，但是多露茜这本书的精神让我不想要放弃，想要挑战一下、尝试一次，最后我成功了。

　　这告诉我要勇于面对挑战不能放弃。多露茜的精神告诉我要勇敢去面对困难，还有关心别人、保护自己的朋友，为了自己的愿望要不断努力。

　　小学生读后感 篇23

　　这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》，这是一部充满田园风情的经典童话。

　　书中有善良的鼹鼠，老实的老獾，聪明的河鼠，还有一只固执贪财的蟾蜍。

　　《柳林风声》里我最喜欢那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠，他们机智、乐于助人。在森林冒险，鼹鼠受了伤，用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠，我一定好好报答河鼠，他们像好兄弟，情深似海的感情打动着我，我心想：他们乐于助人的精神值得我学习。

　　有一次我和我好朋友一起玩，玩着玩着我和我的好朋友就发生了争执，之后，到了下午，我就对我的好朋友说：对不起，我不应该对你那么说，我们应该像鼹鼠和河鼠那样，机智、乐于助人，之后，我们就和好了。

　　我通过这本书学会了很多，他使我明白了很多人生的道理，我感谢这本书，我今后还会好好珍藏它的。

　　小学生读后感 篇24

　　这个周末我读了来自《安徒生童话》的一个故事——《丑小鸭》，令我感受颇深。也为丑小鸭不向困难屈服，不被困难吓倒，而是勇敢去面对困难的精神感动。

　　丑小鸭天生很丑，所有动物包括它的亲人都嘲笑它。夏天，它被猎狗追，冬天，它被冻得几次都差点晕过去。它多么希望自己有一个温暖的家啊！当丑小鸭面对嘲讽时，它很勇敢的面对，没有退缩。它渴望自己会飞，于是，它无数地飞啊，跳啊！无数次的摔下，但是它并没有放弃。最后它终于通过自己努力变成了一只美丽的白天鹅。所有动物都来赞美它，但是它没有骄傲。

　　读过这个故事，我不禁想到：丑小鸭那么坚强，遇到困难时，它并没有向困难屈服，没有被困难吓倒，而是勇敢的去面对困难，连一只小鸭子都能做到，我们人类又有什么理由做不到？在现实生活中，遇到不会的题，有人就会选择放弃，而有人就会选择钻研出来，或是遇到困难，有人就克服不了，而有人却通过自己的努力克服了困难。比如：海伦凯勒，爱迪生，张海迪等知名人等不都是凭着这种坚持不懈的精神获得一次又一次的成功吗？所以我们一定要不骄傲，坚持不懈，这样我们才会成功！《丑小鸭》的故事教会了我，对外在的美不是真正的美，而心灵的美才是真正的美！

　　小学生读后感 篇25

　　杨红樱阿姨写的"马小跳系列"是我特别喜欢看的一类书，今天看完了其中的《开甲壳虫车的女校长》一书，我的感触是：大人应该理解儿童，应该宽容儿童犯的错误。

　　书中讲到：家长应该充分信任自己的孩子，不能一味的认为成绩好的孩子，什么都好，成绩差的孩子什么都不行。这种以学习为主，以考试为主的方式，不但会伤害孩子纯真的心灵，还毁灭了一个孩子在童年时应该有的快乐。

　　马小跳的爸爸就是一位成功的好爸爸，他认为"顽皮""纯真""可爱"这三样是儿童的天性，大人应该理解儿童，应该宽容儿童所犯的错误，让儿童快乐的成长。而我的爸爸妈妈却正好相反，他们只关心我的学习，最紧张的是的考试成绩。每天问的最多的是："今天老师教了什么？""今天考试了没有？""考了多少分？"——我的耳朵都听出老茧来了，妈妈爸爸您就不能向马小跳爸爸问一问："你今天玩的开心吗？"哎，也不能完全怪妈妈，我必须要好好学习，让爸爸妈妈以我为荣。

　　小学生读后感 篇26

　　我读过很多本书，但只有这本书让我记忆深刻，《时代广场的蟋蟀》。

　　这本书讲的故事是，有一只蟋蟀叫柴斯特，它很贪吃，所以就被吸引到了纽约，在那里，它认识了塔克老鼠和亨利猫，又当了纽约的大明星，最后它又回到了自己的故乡。因为它还是爱自己的故乡。

　　我的感想是想学习柴斯特那样乐观。遇到什么样的困难都不放弃。每到白天，它就会演奏曲子，每到深夜，它就会偷偷得溜出去，跟塔克老鼠和亨利猫在一起，有时给它们演奏曲子，有时它们会一起去晚餐。它的做法给了我深深的感触，它想念它的朋友，它珍惜友情，也想起我和我的朋友之前，有一次，我因为和同学吵架，所以我就不想和他玩了，但是我看到了这只蟋蟀，一只蟋蟀都能拥有友情，我们也一定要珍惜，这份友情丢弃了，友情就会回不来了，我们不应该更吵架，要学会珍惜。

　　这本书使我记忆深刻。我会好好珍藏它。

　　小学生读后感 篇27

　　书是人类进步的阶梯，在这几天，我读了一本小说《爱的教育》，是意大利的著名作家雅蜜契斯写的，这本书是意大利小学生必读的十本书之一。

　　这本书主要讲述的是一个四年级的小学生安利柯以日记的形式记录下来了在他四年级的那一年里各种充满爱的故事。这里包含了师生之爱，父母之爱和朋友之爱。他们的爱中有宽容。宽容之中有大量的帮助，帮助中有无私。我以后也要向朱里奥学习。从此我深深地改变了，以后生活中充满爱，积极乐观的面对生活，心中充满阳光。

　　其中，让我印象最深的是一个每月故事《佛罗伦萨的小抄写员》。讲的是一个叫朱里奥的小男孩，他的学习很好，他的父亲是铁路工人。下班后还要在深夜抄写订单，补贴家用，经常弄得疲惫不堪。所以朱里奥下决心，每天深夜等爸爸熟睡后为爸爸写订单。天长日久，朱里奥的学习下降了，爸爸很不高兴。最后，父亲发现了这个秘密后，父亲深受感动。这份浓浓的父子之爱涌上我的心头，让我热烈盈眶。

　　给我感触是我要爱这个家，孝敬父母，心中一定要充满爱，我以后要向朱里奥学习，从此我深深地改变了，以后生活中充满爱，积极乐观的面对生活，心里充满阳光。

　　读过这本书，让我明白，我们的一生就像一场旅行，在这场旅行中会有困难、有快乐、有挫折——让我们心中充满爱吧！

　　小学生读后感 篇28

　　我在寒假里读了一本书名叫《安徒生童话》，里面分好几种故事，有《海的女儿》、《皇帝的新装》等一系列童话，但在这本书中让我们印象最深的是《丑小鸭》，这本书写了丑小鸭的勇敢和不屈不挠的精神使之变成了美丽的天鹅。

　　故事的情节是这样的，据说丑小鸭生来十分丑，鸭妈妈也没办法，因为丑小鸭的哥哥姐姐都十分美丽，只有它经常被人嘲笑，当然名字也是这样由来的。在寒冷的冬天，丑小鸭惨剧接连不断，在有一天，它看到有大雁都在天上飞，它这可羡慕极了，天天在练习学飞，想到我们现在的生活多美好啊，天天有吃有穿和丑小鸭比起来，可是幸福极了。丑小鸭为了学飞，天天都要摔上两三跤，但即使它摔倒了，也不放弃。终于有一天，当丑小鸭再次学飞时，奇迹发生了，丑小鸭竟突然会飞了，而且在飞的过程中还变成了白天鹅。自从变成这样以后，大家不再嘲笑它，而反倒对丑小鸭顿时尊敬起来。丑小鸭一点也不骄傲，我们都应该学习丑小鸭这种不屈不挠、勇往直前的品质。就因为有了这样的品质，足可以看出丑小鸭的心灵是如此的美好、纯洁，我们也要向它学习谦虚对待，不能骄傲自满。

　　读过《丑小鸭》之后，我明白了，当我们遇到困难时，要向丑小鸭学习，努力拼搏，不要光依赖父母，要学会坚强独立，就可以得到成功。只要一颗善良的心，无论是美与丑，好看与难看，有一颗这样的心是最重要的。

　　小学生读后感 篇29

　　读一本好书，就像和很多高尚的人谈话。我读过许许多多的书，可我最喜欢的书还是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

　　这是一本有趣的书，书上有两个主人公，一个是被小精灵变成小人的尼尔斯，一个是莫顿，是一只会飞的鹅，莫顿带着小人尼尔斯跟大雁们一起飞翔，他也能听懂动物的话语了。于是尼尔斯开始了漫长又危险的天空之旅，最后莫顿去求小精灵，让尼尔斯恢复正常人形，恢复之后，尼尔斯变成了一个爱护动物的好孩子。

　　读了这本书后，我深深地动感动了，那些动物之间的友好是多么的宝贵啊，以后，我要像那些动物那样友好，对小动物友好、对小伙伴友好，不做故意伤害小动物的坏孩子，懂的了要从新的起跑线上起跑，人人都是平等的。不要小看别人，不能因为小看别人而伤害别人的道理。所以我下定决心，不要小看他人还故意伤害他人的毛病。

　　塞尔玛玛拉格夫是一名瑞典的优秀女作家，也是这本书的作者，1909年获得了诺贝尔奖。所以我推荐这本书。

　　小学生读后感 篇30

　　我读过最有意义的一本书就是海伦凯勒的《假如给我三天光明》。海伦凯勒的精神让我十分敬佩。她不向悲惨的命运低头，她居然能在又盲又聋的情况下顽强生存。并且可以毕业于平常人梦寐以求的哈佛大学。

　　故事讲的是一个叫海伦凯勒的小女孩，她因为头部受伤，导致盲、聋。虽然刚开始她很内向，但是自从她的老师苏利文来到她家的那一刻，她的性格逐渐开朗，她还考上了哈佛大学。

　　海伦凯勒天生就不会数学，但她从不放弃，每天总是坚持不懈的计算。她开始用凹凸的数字计算，最后终于成功了。我们都知道在正常人的学习速度来算，学习数学也是很困难的，何况一个又聋又盲的人呢！我们要向海伦凯勒学习战胜困难的精神。

　　海伦凯勒是一个又盲又聋的人，她遇到那么大的挫折都能坚持不懈，在联想到自己，有的时候，有一道题不会了就想要半途而废，遇到困难就害怕。难道我们不应该向海伦凯勒一样吗？要学习她那坚持不懈，努力向上的精神。

　　小学生读后感 篇31

　　学习之余，我读了曹文轩的《盲羊》这本书，读后，我深深地被丁丁与那只盲羊的友谊和丁丁的执着、勇气打动了。

　　这本书讲了：丁丁在找走失的弟弟当当时，偶然认识了好心的盘锁夫妇，并收留了丁丁，和一群山羊结识了深厚的友谊，讲述了丁丁与瞎眼山羊感人而惊险的事。如在山上遇到了两尺凶恶的狼，他没有丝毫害怕，为了保护瞎眼山羊把自己好几个月没舍得的牛肉干给了狼，保护了山羊和自己。

　　这种舍己为人又勇敢的精神多可贵啊！自己饿着也要保护山羊们，因为他一直坚信，找到弟弟和保护山羊们是最重要的。我们呢！虽然不会像他们一样随时都会有危险，但是一遇到困难就想要逃避，没有勇气去克服，自己得到了友谊，却不珍惜，这都是一种浪费，以后我一定要像他们一样珍惜友谊，勇于克服困难。

　　我要学习这种精神，因为帮助别人最快乐。

　　小学生读后感 篇32

　　在这几个星期，我把《专心让我更出色》这本书读完了，其中小志的故事让我学会了专心。

　　文章主要写了一个叫小志的小男孩，上课不认真听讲，考试成绩也不好，还把好朋友的成绩也拉下来。这使他们的友谊一落千丈。这时小志开始回忆起自己的不足，于是他决定重新改变自己。最后，他成功的改变了自己。通过他的事例让我知道，只有认真专心的学习。考试成绩才能逐渐提高。

　　我从小志身上学到了做事要专心的道理。每当我写作业时，听到楼下有人大声叫，我会很不专心。可是，每当我想起小志的专心让他不断前进，于是我也有了很大的动力与决心。比如：生字记得越来越牢，英语单词背的越来越快了，数学应用题的错误也越来越少了。

　　我开始学习更专心了，举手的次数越来越多，学习成绩越来越高了，虽然有时学习专心会很难，但是我知道，只有认真、努力的学习才能让自己变得更加出色！